『４年生の活動記録』

１２月も中旬になり，寒さがより一層厳しくなりました。厚めの上着を着たり，手袋をつけたりしている子どもも増えています。

さて，そんな寒い中ですが子どもたちは元気に学校生活を過ごしています。

千田小学校では，年間を通して「もくもく掃除」に取り組んでいます。

「もくもく掃除」をすることで，今までよりも集中して掃除に取り組むようになり，その結果，これまで気づけなかったほこりや汚れに気づくことができるようになりました。

これからも，自分たちの千田小学校をきれいにしていこうと思います。

　３年生の総合的な学習では，”やさしい町千田”として，地域に住む様々な人を支える取り組みについて学んでいます。この日は，社会福祉協議会の方々を講師としてお招きし，高齢者体験を行いました。
　身体に装具を付けて高齢者になりきった状態で，廊下や階段を歩き，教室では運動会で猛練習した”残響散歌”を７０年後に踊ったらどうなるかを体感しました。
　体験を通じて，子どもたちは年齢を重ねることの重みを感じ，高齢者の方に対してやさしい気持ちになれたようです。

　３年生は、総合的な学習の時間に‘‘やさしい町‘‘について学習し、車いす体験を行いました。マットを使って見立てた段差や狭い道を、乗り越えたり通ったりしました。
　子どもたちはペアで協力し合い、車いすに乗っている人にとっては、わずかな段差や障害物が大きな問題になることに気付けたようです。

１１月３０日の献立は、ごはん、口にホイ！ホイ！ホイコーロー、米麺汁レモン風味、牛乳です。

「口にホイ！ホイ！ホイコーロー」は、豚肉と豆板醬を炒めた後、白ねぎとにんじんを加え、ボイルしたキャベツ、ピーマンとさらに炒めて、さとう、しょうゆ、甜麺醤、清酒で味付けをしました。どの学年でも食べれるように、辛すぎない辛さになるように少しずつ調味料を足していきました。

「口にホイホイ入るほど美味しくてごはんが進みました！」「ピーマンの苦味がなく、彩りもよくて食べやすかったです。」「少しピり辛な味がごはんにピッタリで美味しかった！おかわりもしました！」という声が多く聞こえました。

「米麺汁レモン風味」は、広島県産の米麺を使用した、レモン風味の汁です。鶏肉、ちくわ、たまねぎ、レタス、ホールコーン、えのきたけ、ねぎが入っていて、具だくさんでした。レモンの風味が残るよう、レモン果汁は仕上げに入れました。

「レモンが入っていたので、あっさりしていて、口がさわやかになりました。」「いつもと違う汁物の味で、新しくて美味しかった！」「レモンと野菜とスープのうま味が絶妙で、米麺とも合っていて美味しかった！」という意見が多くありました。

3日間のせんだランチを通し、他の学年からは、「こんなに美味しい料理を考えた6年生はすごい！」という声が多く聞こえました。6年生が全学年のことを考えて作ったせんだランチは、大成功でした。給食室も、いつにも増して美味しかったの声が響いていました。

『４年生の活動記録』

厳しい寒さが続いておりますが，子どもたちは元気に過ごしています。

今日，運動場では１組と３組によるポートボールの試合が行われました。

これまでの練習の成果を発揮し，チームで協力しながら勝利を目指す子どもたち。

最初は寒そうな子どもたちでしたが，体育が終わった後は汗だくになっていました。

ポートボールで身に付けたチームワークを，生活の中でも生かしてほしいと思います。

『４年生の活動記録』

４年生では現在「分数」の学習の真っただ中。

今日の授業では，分母が異なる分数の大きさを比べる活動を行いました。

年間を通して「相手に伝える力を伸ばすこと」を意識しながら授業を進めている４年生。

今回の授業でも，子どもたちは電子黒板を使ってクラス全体に向けて堂々と自分の考えを伝えることができました。

これからも，相手意識をもちながら交流を行い，考えを深めいきたいと思います。

　５年生の一日

　５年生は調理実習を行いました。

　メニューはご飯と味噌汁です。

　感染症対策をしながらの実施となりましたが、子どもたちは楽しく行うことができました。

　ご飯は炊飯器で炊くのと違い、おこげがありとてもおいしそうでした。

　味噌汁には小松菜を入れて彩り豊かな仕上げになっていました。

　今回学んだことを活かして，子どもたちにはご家庭でも作ってほしいと思います。

修学旅行前に１年生からてるてる坊主をもらいました。

そのてるてる坊主のおかげで修学旅行では天気に悩まされることもなく、楽しく２日間を過ごすことができました。

そのお返しに、感謝のメッセージと修学旅行の思い出のイラスト入りのしおりをプレゼントしました。

１年生と６年生にとって楽しい思い出がまた一つできました。

鬼ごっこや長縄跳び、だるまさんがころんだ、ころがしドッジなどの遊びを、１年生が安全に楽しめるようにルールを工夫したり、手加減をしたりしながら、遊んでいました。

たてわりペア学年の１年生と６年生で８〜１０人程度のグループを作り、もっと仲を深めるためのなかよし集会が開かれました。

１１月から、国語科の「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、１年生とどんな遊びをしたらよいかを班ごと話し合い、計画してきました。

６年生が企画した遊びを１年生にしっかり楽しんでもらえたようです。

６年生が１年生に心やさしく話しかけたり、ゆっくりていねいにルール説明したりする姿が印象的でした。