竹屋小学校のみなさん、こんにちは！
　今週はすごくあついですが、まい日コツコツうんどうをつづけると、少しずつ力もついていくので、ぜひがんばってくださいね。
　では、今日もいっしょに体をうごかしましょう！

　今日、しょうかいするトレーニングは、「うで立てふせ」です。

１． 手はばをかたはばよりやや広めにして、手をゆかにつきます。
※しゃしんの１まい目です。

２． 足をかるくひらいて、つま先をゆかにつけます。
せなかをまっすぐにしたまま、顔はあごを引いて下を見るようにします。
※しゃしんの２まい目です。

３． むねがゆかに近づくまで、ひじをまげていきます。
※しゃしんの３まい目です。

４． まげたうでをのばしながら、「２」のしせいにもどったら１回です。

　まずは、５回くりかえしてやってみましょう。できる人は１０回・１５回と、どんどん数をふやしてみましょう。

　このうんどうは、せなかをまっすぐにしたまま、ひじをまげるのがコツです。ひじをまげすぎないよう、しせいに気をつけながらやってみてくださいね！

　みんなでいっしょにじょうぶな体を作っていきましょうね。
　それではみなさん、楽しい夏休みをすごして下さいね！

今日も４０度近い給食室。
給食には、給食先生の気持ちがこもっています。

しばらく給食とはさようなら。おうちでもしっかり栄養を取ってくださいね。

重たいので少しづつ。

「あっ、○○ちゃんの！」
友だちのこと、よく知っていますね。

また、あした！

力量アップ研修会の様子です。教職員それぞれの得意分野再発見の機会となりました。

　竹屋小学校のみなさん、こんにちは！！
　まい日すこしずつ、うんどうをつづけていますか？
うんどうをつづけると、けんこうにもよくて、気分もスッキリします。
いいことがたくさんあるので、まだの人はすこしだけでもやってみてくださいね。

　今日、しょうかいするトレーニングは、「スクワット」です。

１.せ中はまっすぐにして、むねをはり、おなかに力を入れます。
この時、うではリラックスさせておいてね。
※しゃしんの１まい目です。

２.上体をしっかりこていして、前後にぶれないように、
ゆっくりバランスをとりましょう。
ふとももが、ゆかとへいこうになるまで、
こしをおとせるといいな♪
※しゃしん２まい目です。

３.おやゆびのつけねを中心に足のうら全体に力を入れて、
りょうひざをのばしていきましょう。
※しゃしん３まい目です。

１〜３のうごきをくりかえしやりましょう。
まずは１０回。できたらどんどん回数をふやして
トレーニングをしてみよう！！

　このうんどうは、目せんを前にして、せ中をまるめないことがコツです。
できてきたら、レベルアップして、手を頭の後ろでくんでやってみてもいいですね！！

　みんなでけんこうで元気な体をつくっていきましょう。
　また来週もお楽しみに。

図書ボランティアのみなさんによる梅雨明けです。

ムシも梅雨明けです。

学校も梅雨明け。

「ありがとうございました！」

よく降りましたね。

７月１３日（月）

生活科で育てているミニトマトの観察をしました。先週は雨が続いていて、やっと今日ミニトマトの実が赤くなっている様子を観察することができました。
たくさん赤い実がなっている様子をみて、子どもたちはよろこんでいました。
「○○こあるよ！」
「さわったら、つるつるしているよ！」
楽しく観察しました。

夏休みは、引き続きお家で育てていただきます。
毎日お水をあげて、大切に育ててくださいね。

ほけんいいん会が毎日石けんをほじゅうします。

「すぐなくなる〜！」
みんなが石けんをつかって
こまめに手をあらっているしょうこですね。


ゆびの間や、つめ、手首も。
洗いのこしはないかな？

７月９日（金）

算数科では、「水のかさ」について学習しています。今日は、班ごとにいろいろな入れものに入っている水のかさを調べました。
「１ｄLます〇はい分だから、〇ｄLだね。」
水のかさを、水のかさの単位（ｄL）を使ってあらわしました。

７月５日（月）

生活科の学習で、虫みつけをしました。学校内のどこに虫がいるかなと考えて、竹屋っ子通りの芝生の周りを探しました。雨上がりだったのでちょうには出会えませんでしたが、バッタやコオロギ、だんご虫をつかまえて観察しました。一生懸命虫をつかまえている子、ちょっぴり虫がこわくて友だちがつかまえた虫をさわらせてもらっている子、いろんな姿がみられました。

５年生の習字。

６年生体育で。

４年生は星の勉強。

7月7日（水）
　星に願いを。