６年２組をのぞくと，机を横に向けて，静かに自主学習をしていました。さすが６年生ですね。テストが終わってもガチャガチャしません。

　１校時の３年生です。国語辞典を机の上に準備をして，国語の学習をしています。外は雨模様ですが，３年生は元気です。

　梅雨らしい朝となりました。
　エネルギーを発散させにくい天気ですが，穏やかに生活しましょう。

　掲示物がきれいに貼られ，水筒がきれいに並んでいると気持ちがいいですね。
　絵具道具や縄跳びもきれいに整頓されていました。

　６年生は体育でサッカーをしていました。
　先生からの注意事項をしっかり聞いて，約束を守って運動します。

　１年生も小学生らしくなってきました。小学校の生活パターンにも慣れ，落ち着いた表情に見えます。
　トイレに行くときは，行きたい人で並んで行きます。途中で好奇心が働いて，帰ってこない人もいるのです。手をしっかり洗って，アルコール消毒もして，教室に帰ります。

　今日も一日が始まります。

　６年２組から元気な声が聞こえてきました。
　なるほど。英語か。英語は，今年から正式に教科となりました。このグローバルな社会の中で，英語は使えるに越したことはないものです。この時期に英語に興味をもって，しゃべりたいと思うかどうかが大きなカギとなりそうです。

　２年生が屋上の学級園で野菜を育てています。
　ナス　ピーマン　キュウリ　ミニトマト　などなど
　特別非常勤講師の大石先生が畑の整備をしてくださいました。たくさん野菜が収穫できるといいですね。

　２年生の教室とふれあい教室にはカブトムシの幼虫がいます。今ちょうどサナギになる時期なので，子どもたちも興味津々です。

　５年生はグランドで体育をします。
　教室で今日の体育の確認をして出ました。
　５年生もベースボール型のゲームで，ティーボールをしています。勝負がかかると熱くなりすぎるので，少し抑え気味にしましょう。

　４年生の図画工作です。紙を切って，接着剤を使ってビー玉の通る迷路を作ります。うまくできなくても，途中で投げ出さないのがコツのひとつです。

　３年生が体育館で体育をしています。
　今日はフットベースボールです。サッカーやバスケットボールのようなゴール型のゲームは，どうしても対戦相手との距離が近くなります。ベースボール型だと密になりにくいのです。

　活動した後は，せっけんをしっかり泡立てて，手を入念に洗います。その後は，アルコールで消毒します。こどもたちにとっても当たり前になってきました。

　まだ暑さに慣れていない子どもたちが，朝から体力を使いすぎないように，先生のいないところで密にならないように，６月は８時開門になっています。
　今日も１日が始まります。

　給食を食べて午後からも授業は続きます。教室でじっとしていると，眠たくなってくるような午後の陽気でした。

　３年生は，ホウセンカを植え替えています。
　屋上から校庭を見下ろすと，６年生が体育の準備をしていました。
　３年生教室の外では，４年生がヘチマを植えていました。

　それぞれいろんな予定があるものです。

　靴箱のところで考え込むこともなくなり，学校生活に慣れてきた１年生です。時には学校に行きたくない日もあるかもしれません。しっかり励ましてやってください。

　２年生も学習しています。
先生「２年生になってから，なんか静かじゃねぇ。」
児童「当たり前じゃん。２年生になったんじゃけぇ。」
　そうでした。人は成長するのです。

　４年生は図工の時間です。シャツの模様をデザインしていますが，それを互いに見合って，その作品のいいところを見つけるのかな。

　５年生の教室では，理科の観察用にメダカが飼われていますが，赤ちゃんメダカがたくさん生まれていました。写真では見えないかなぁ。