第３７回全国都市緑化ひろしまフェアの「平和のバラプロジェクト」で，バラを４株いただきました。
　すべて「ひろしま」が名前につくバラです。
　　〇レッドひろしま
　　〇ヒロシマフレンドシップ
　　〇ヒロシママインド
　　〇ヒロシマアピール
　子どもたちの委員会に託したいのですが，コロナの影響で委員会活動は，９月ころから開始する予定です。どんな花が咲くのか楽しみです。

　今日は２２日なので，「子ども安全の日」です。
　６年生の教室をのぞくと，防犯ブザーの点検をしていました。電池が切れている人は入れ替えてくださいね。

　さあ，一週間の始まりです。天気もいいし，元気出していきましょう。

　５年生は社会科をしていました。「低い土地のくらし」を学習していました。長良川と揖斐川に挟まれた岐阜県周辺の内容です。昨日のような大雨の日には，浸水が心配です。

　先生の言われることをしっかり聞いて勉強しています。黒板に書かれた文章を一生懸命に書いています。書くことに集中しすぎると，先生の指示が分からなくなることがあるので，注意が必要です。

　１組も１校時は国語でした。
　「てんき」
　「でんき」
　濁点がついたら別の意味になる言葉を探していました。
　「かりとがりです。」１年生から「がり」が出てくるとは。

　１校時は国語です。ノートを広げてがんばっています。手を挙げて，発表だってできています。

　昨日から出ていた大雨警報も７時前には解除になり，さわやかな朝を迎えました。子どもたちの表情も心なしか穏やかに見えます。（マスクをしているので，分かりにくいのですが，なんとなくそう感じるのです。）
　１年生が泣きながら登校してきました。「かあさんがよかった。」と言っていましたが，「学校に行った方が，かあさんも安心するよ。」って励ましました。今日がんばれば，週末です。

　今日はあいにくの天気でしたが，予定通りサツマイモの苗を植えました。大石先生がブルーシートを張ってくださったので，濡れずに作業ができました。秋に大きな芋が収穫できるといいですね。

　４年生は社会科の時間です。
　「ゴミ」を減らすひみつについて考えていました。清掃工場の見学に行って，お話を聞いてくると，分別することの大切さに気付きます。そして，我が家のごみの捨て方について厳しくチェックする人も出てくるようです。日ごろから気を付けたいところです。

　５年生は，算数の学習中です。
　５年生くらいになると学習内容は難しくなります。分からなくならないようにするコツは，とにかく先生の言われることを聞くことです。そして，分からないときは，「わからない。」と先生に伝えることです。がんばれ！５年生。

　２年生とふれあい教室だけかと思っていたら，あっちにもこっちにもカブトムシのさなぎがいます。朝学校に来ると，カブトムシが飛び回っているかも。
　下の写真は，２年生の作品です。

　１年生の教室のすぐ前に，子どもたちが育てているアサガオがあります。１年生と同じようにぐんぐん育ってほしいです。

　６年１組は国語の学習中でした。先生の言葉にちゃんと反応をしているのだけど，マスクをしているので表情が分かりにくいのです。先生としても，授業がしにくいところです。

　６年２組をのぞくと，机を横に向けて，静かに自主学習をしていました。さすが６年生ですね。テストが終わってもガチャガチャしません。

　１校時の３年生です。国語辞典を机の上に準備をして，国語の学習をしています。外は雨模様ですが，３年生は元気です。

　梅雨らしい朝となりました。
　エネルギーを発散させにくい天気ですが，穏やかに生活しましょう。

　掲示物がきれいに貼られ，水筒がきれいに並んでいると気持ちがいいですね。
　絵具道具や縄跳びもきれいに整頓されていました。

　６年生は体育でサッカーをしていました。
　先生からの注意事項をしっかり聞いて，約束を守って運動します。

　１年生も小学生らしくなってきました。小学校の生活パターンにも慣れ，落ち着いた表情に見えます。
　トイレに行くときは，行きたい人で並んで行きます。途中で好奇心が働いて，帰ってこない人もいるのです。手をしっかり洗って，アルコール消毒もして，教室に帰ります。