理科の学習で，ヒマワリを観察しました。以前と比べて，草たけがさらに伸びて，きれいな花が咲いていました。また，子どもたちの観察の仕方もとても上手になりました。
　最後に,花を咲かせたヒマワリは，この後どうなるのかを考え，今後の学習への意欲を高めました。

　理科の学習で，ゴムの力で車を動かす実験をしました。ゴム車は，ゴムを短くのばしたときと，長くのばしたときでは，ゴムを長くのばしたときのほうが，動く距離が長くなることに気付くことができました！

　理科の学習で大きくなったヒマワリの観察をしました。自分より大きくなったヒマワリにみんなびっくりしていました。形や色，草たけ，葉の数など一生懸命観察をしました。花が咲くのが楽しみですね♪

　図画工作科の学習で，「ふき上がる風にのせて」という題材で作品を作りました。どんな形にしようかな。どんなかざりをつけようかな。動きをたしかめながら，作りたい形やかざりを考えることができました。実際に袋に空気を入れてみるのが楽しみですね♪

　算数の学習で，あまりのあるわり算をしました。今までのわり算と何かが違う。。。苦戦しながらも，一生懸命問題を解くことができました。あまりがあっても，これまでのわり算と同じようにわる数のだんの九九を使うと答えをもとめることができることに気付きました。

　理科では「風やゴムの力」の学習をしています。今日は，ゴム車を作ってゴムの力で車を走らせました。次は，ゴムをのばす長さを変えてゴム車が動く距離を調べる実験をします。どんな結果になるか楽しみですね！

　3，4時間目に平和学習会がありました。伝承者の先生のお話を集中してしっかり聞きました。戦争や原爆の恐ろしさを学び，二度と戦争をしてはいけない，原爆を落としてはいけないという思いをもつことができました。学んだことをたくさんの人に伝えていきたいですね。

　算数の『長さ』の学習で，長いものの長さをはかるには，巻き尺を使うと良いことを習いました。子どもたちは，実際に巻き尺を使って，机の長さや黒板の長さをはかりました。初めて使う巻き尺を上手に使って，正しい長さをはかることができました！

　６月を感じるものを見つけ，「６月」に合ういろいろな色をつくって，思い浮かんだことを絵に表しました。思い思いの「６月」を絵具を使ってかくことができました。どんな６月ができるか完成が楽しみです♪

総合の時間にパソコンを使って学習をしました。絵を書いたり，スタンプを使ったり，素敵な作品を作ることができました♪

社会科で地図記号の学習を行いました。子どもたちは，たくさんある地図記号を一生懸命覚えました！３年生から始まった社会科の授業ですが，毎回わくわくしながら勉強しています。

図工の学習で，くるくるランドを作りました。紙を組み合わせたり，形や色を変えたりして素敵な作品を作っています。完成が楽しみです♪

理科の学習で，ホウセンカの種をまきました。小さい種を上手にまくことができました。楽しみにしていた芽も出てきました。どんな色のホウセンカが咲くのか楽しみです♪