３月５日、ありがとう集会を行いました。感染症対策のため１週間延期になってしまいましたが、たてわり班で集まり、６年生へ感謝の気持ちを直接伝えることができました。
　たてわりクイズタイムでは，４・５年生が中心となって，班のメンバーに６年生に関するクイズを出しました。６年生のこれまで知らなかった意外な一面を知ることができ、大盛り上がりでした。
　その後，６年生はたてわり班メンバーからメッセージボードを受け取りました。班のメンバーからの温かい言葉にとても嬉しそうにしていました。
　卒業まであと残りわずかとなりました。残りの小学校生活でも良い思い出をたくさん作ってほしいと思います。

　３年生になって初めて毛筆を学習してから、１年が経とうとしています。
　今日は、１年間のまとめとして「水」という文字を書きました。はねやはらい、折れなどがあり、とても難しい文字ですが、これまで学習してきたことを生かして、筆を立て、背筋を伸ばして一画一画丁寧に書いていきました。

　２年生の算数科では、「はこの形」の学習をしています。
　今日は、家から持ってきた箱の面を写し取り、気づいたことや分かったことを友達と交流しました。

　１年生の算数科では「１ねんのふくしゅう」を学習し、まとめの時期に入りました。
　２年生でもさらに頑張れるように、これまで学習してきたことを１つ１つ丁寧に振り返っています。

　今朝の児童朝会では、各委員会の委員長が１年間活動してきたことを紹介したり、みんなに頑張ってほしいことを呼びかけたりしました。
　来年度から委員会活動が始まる４年生は、５年生になったらどの委員会に入ろうか、学校のために自分は何を頑張ろうかと考えながら委員長の話に耳を傾けていました。

　３月４日（月）、春の暖かい日差しの中、たてわり班でクリーンデーの活動を行いました。今回も老人クラブを中心とする地域の方や保護者の皆様にたくさんご参加いただき、普段あまり掃除をしない花壇や校舎の周りをきれいにしました。
　地域や保護者の方が率先して清掃してくださったおかげで、子ども達もたくさんの草や葉を取り，卒業式前に校舎周りがとてもきれいになりました。たてわり班のメンバーはもちろん、地域や保護者の方と一緒に草を抜いたり落ち葉を拾ったりしながら、笑顔で話す姿も見られ、短い時間でしたが、充実した活動となりました。
　クリーンデーに参加してくださった地域の方々、保護者の皆様、ありがとうございました。

　３月４日の給食は、玄米ごはん、親子煮、野菜炒め、牛乳です。

＜給食放送より＞
　もやしは、豆を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため、白く細長い形をしている　のですが、豆の種類によって、太さや食感が異なるもやしになります。給食では、緑豆もやしやブラックマッペもやしが　よく使われており、広島県で多く作られています。今日は、シャキシャキとした食感が特徴の緑豆もやしを野菜炒めに使っています。

　５年生の理科では「もののとけ方」の学習をしています。
　今日は、水の温度で食塩が溶ける量が変わるのか、実験で確かめました。
　水の温度を上げると溶ける量が増えると予想していた児童が多く、実験をすることで溶ける量はほとんど変わらないことが分かり、驚いていました。

　５年生の算数科では、「角柱と円柱」の学習をしています。
　今日は、円柱の展開図のかき方を考え、実際に方眼用紙で作ってみることで理解を深めました。

　１・２時間目に、地域の専門学校の先生である吉岡俊昭様にお越しいただき、介護という仕事を通じて、体験したことや人生において大切にしてほしいことなどをご講話いただきました。
　ある認知症のおばあちゃんと孫のエピソードをもとに、健康に過ごしている私たちの「普通」を認知症の方々に当てはめて考えてはいけないこと、介護は言い換えれば「恩返し」であることなどを伝えてくださいました。
　子どもたちは、吉岡先生の話に引き込まれ、真剣に聞き、涙する姿もありました。
　吉岡先生、ありがとうございました。

　２年生では、卒業式の日に式場や６年生教室などに飾る花を作成しました。
　お世話になった６年生の顔を思い浮かべながら、お花紙を一枚一枚丁寧に広げ、花を作っていました。

　図書ボランティアの皆様が，本のカバーをリメイクしたペーパーバッグやしおりを作ってくださいました。今年度は，１年生みんなにプレゼントしていただきました。読んだことがある本や，お気に入りの本がバッグになっていて，子どもたちは大喜びでした。
　図書ボランティアの皆様，ありがとうございました。

　３月１日の給食は、ごはん、さわらの煮つけ、おひたし、豆腐汁、ひなあられ、牛乳です。
　給食時間に、ひな祭りについての動画を放送しました。

＜給食放送より＞
　３月３日は「ひなまつり」です。ひなまつりには、ひな人形を飾り、桃の花やひしもちを供え、子どもの健やかな成長をお祝いします。給食では、ひしもちと　同じ桃色・白色・緑色のひなあられを取り入れており、桃色は桃の花、白色は雪、緑色は新緑を表しています。また、今日は地場産物の日です。ほうれんそう・えのきたけ・ねぎは　広島県で多くとれる地場産物です。

　１年生の生活科では、４月に入学してくる新１年生を迎える準備を始めました。
　今日は、新１年生へのプレゼント用のアサガオの種を用意しました。自分たちも今の２年生からプレゼントされたことを思い出しながら、画用紙に心を込めてメッセージを書いたり、きれいに色を塗ったりして封筒を作り、自分たちが一生懸命に育てたアサガオの種を入れました。
　封筒に書かれた「２ねんせいより」という言葉を見て、子どもたちは自分たちの成長と小学校での弟や妹ができることをとても喜んでいました。

　２月２８日６時間目，２回目のクラスマッチを行いました。
　今回の種目は長縄跳びです。どのクラスも一生懸命に跳び，クラス一丸となって数を数えて競技に取り組んでいました。
　今回も実行委員を中心に，運営，進行しました。２回目ということもあり，全体の様子を見ながら活動することができました。
　最後の３回目はドッジボールを行う予定です。

　２月も残すところあと１日となり、いよいよ明日から卒業式の練習も始まります。
　今日は、５年生が卒業式に向けて体育館に椅子を並べました。幟町小学校の次期リーダーとしての自覚をもち、手際良く作業を進めたため、予定していた時間よりも随分早く作業が終了しました。前後左右を見ながら一つ一つ丁寧に椅子を並べる様子や「次は何をすればよいですか。」「まだ仕事はありますか。」などと尋ねる姿はとても頼もしかったです。
　５年生、ありがとう。

　郷土資料館や広島城の学芸員の方に，広島の歴史について授業をしていただきました。
　「広島城下絵屏風」などから，江戸時代の人々の暮らしの様子を探ったり，明治維新以降，近代化していく人々の暮らしや町の様子をクイズ形式で考えたりしました。教室いっぱいの長さの絵屏風に描かれている人々の様子や動物を調べたり，実際に郷土資料館の資料として保管されている傘を見たりすることができ，貴重な学習の機会となりました。

　今日は４年生を対象に「たくさんドッジボール」をしました。
　たくさんの４年生が集まり，チームを分けて行いました。
　ボールが１つの時には，いつも通りボールをよく見て動いていましたが，ボールが２つ，３つと増えると，どのボールを見ていいのか分からず，当てられる人がたくさん増えました。最大４つのボールになったときには，外野と内野の入れ替わりがとても激しく，当てたり，当てられたり，たくさん運動することができました。
　体育委員が「楽しかった人？」と聞くと，多くの４年生が手を挙げていました。これをきっかけにしっかりと体を動かしてほしいと思います。

　今日は、幟町中学校の教頭先生と生徒指導主事の先生がお越しくださり、小学校と中学校の違いや約１か月後に迎える中学校生活に向けて頑張っておくべきことなどについてお話いただきました。
　子どもたちは真剣に話を聞き、中学校生活への期待を膨らませていました。
　小学校生活も残すところ１５登校日…中学校の先生から教わった「自己コントロール」「大人のマナー」「仲間を助ける力」を高めて、新たなステージへと大きく羽ばたいてほしいと思っています。

　今日は３年生を対象に「だるまさんがころんだ」をしました。
　体育館を広く使って，鬼の合図に合わせて動き，コーンを目指しました。
　「動いているよ！」と鬼に言われ，スタートラインに戻る子もいましたが，何回もクリアする子がたくさんいました。どの３年生も楽しそうに，教室に帰っていきました。
　次は２月２８日（水）に４年生の運動遊びを行います。