今日は新しい技に挑戦しました。二人組で向き合ってフープを同時に投げ，フープを受け取って前を向きます。失敗したときも，前を向くところをそろえると美しくなります。一つの失敗を気にし過ぎず，次に気持ちをもっていくことが大切なことになります。

　２年生がノートでお互いの考えを交流しているところです。２つすばらしいことを発見しました。一つは，友達が読みやすいようにノートの文字が丁寧に書かれていることです。もう一つは，自分が考えつかなかったことを書いている子供に対して，「〇〇君，教えてくれてありがとう。」と自然にお礼を言っていたことです。相手を大切にする気持ちが行動に織り込まれていて，素敵な子供たちが育っていることをうれしく思いました。

　３つの数の計算のテストをしました。集中してどんどん問題を解いていました。教えてもらったように途中の計算を書き込んでいる様子に感心しました。どのように考えたかとても大切なことです。

　最高学年だけあって，もう完成に近い域まで到達しています。「本番が待ち遠しい」と思っている子供がたくさんいるのではないでしょうか。

　全体の動きはほぼ確認できて，次は一つ一つの動きを確実に行ったりみんなでそろえたりする段階です。まだ，みんなの気持ちがまとまるまでには至っていませんが，これから学級で話し合いを重ねるなどして，完成させていきたいと思います。

　運動会の全体練習１回目を行います。５・６年生の係は，早目に外で今日の動きを確認し，円滑に練習ができるよう備えてくれました。

　開会式の練習は，それぞれの位置に真っすぐ並ぶこと，台上に人が立ったら中央を向くこと，１・２・３で礼をすることを意識しました。短時間でよくできるようになっていました。準備運動は台上の６年生がよいモデルになって，みんが音楽に合わせてしっかり準備運動をすることができていました。

　応援団がリードして応援練習をしました。赤白ともに声や拍手がまとまり一体感のある応援になっていました。応援団の児童は手ごたえを感じたことと思います。

　開会式では，初めて参加する１年生が抱負を発表します。みんなしっかりしていて，声をそろえるところもうまくいきました。

　3列から円の隊形に移動する練習をしています。１回目は歩いて動きを確認し，２回目は小走りで動いてみました。さすが４年生。あっという間の出来事でした。

　雨が今にも降りそうで，３年生の動きはいつも以上にきびきびしていました。３年生の成長を感じられる瞬間でした。

　完成したお面をつけて，友達と一緒に音読劇の練習をしました。誰のセリフより鮮明になって，練習の真剣みが増しました。

交流学級のみんなと一緒に、基町高等学校へ陶芸教室へ行きました。事前に粘土を積み上げた作品を作っていたのですが，教えてもらったらさらに素敵な作品ができました。

　理科で「空気と水」について実験を通して分かったことをまとめています。文字に書いたことをみんなで声に出して確認したときは，すぐには声がそろわなかったのですが，何回か繰り返す内にみんなの声がそろうようになりました。

　振り子の学習をしています。重りの重さや糸の長さが変わると，振り子が往復するスピードはどのようになるのか，友達と手分けして調べました。

　暑い日が続きますが，２年生は生活科で夏と秋の違いについて交流しました。植物や私たちの生活について，よく見ているなあと感心します。

　運動会の練習が進んでいます。今日はどこで踊るのか，位置を確認して覚えました。

８日（金）にファミリープールへどんぐりを拾いに行きました。
初めての校外学習！先生の話をよく聞き，車に気を付けて歩きました。
プールに着くと，さっそくどんぐり拾いです。木の下を見ると立派などんぐりがいっぱい落ちています。 子供たちは，「先生見て！こんなに見つけたよ！」，「どんぐりに帽子がついてる！」，「つやつやでかわいい！」と大興奮でした。拾ったどんぐりは，生活科や図画工作科の学習で使います。
落ち葉いっぱいの道を通ったり，どんぐりをたくさん拾ったり，たくさんの秋を見つけることができた１日になりました。

　白島小学校では，掃除に力を入れており，熱心に取り組む姿がたくさん見られます。後期の始業式で，床だけでなく，壁やドアの汚れにも気付いてほしいと呼びかけたところ，さっそく６年生が掃除をしてくれました。思った以上に汚れがたまっているようです。

　物語の登場人物になって音読劇ができるようお面をつくりました。お面をつけると変身できる子供の想像力に驚かされます。