たくさんの植物が植えられました。

子どもたちは毎朝一生懸命水やりをしています。

大きく育つといいですね。

３年生から習字の学習が始まりました。
今日は「一」を書くことと、自分の名前を書く練習をしました。

説明文の学習をしました。
対比的に説明されている文を読み取り、よさについて考えました。

拍にのって、歌を歌ったりリズム打ちをしたり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしました。
二人組になってリズム遊びもして、楽しさいっぱい、学ぶこといっぱいの授業でした。

新聞紙の棒をつくり、それをつないでいきました。
グループでつなぎかたを考えながら、形をつくっていきました。

　秋の収穫に向けてさつまいもの苗を植えました。
　さつまいもの苗ってどんなものなんだろう。みんな興味津々で観察していました。
　さつまいもが大きく育つよう，苗を植える前に草抜きをしました。
　苗を傷つけないように，スコップで土を掘ってから，苗を入れ優しく土をかけていました。
　大きいさつまいもができますように⭐︎

３年生では総合的な学習の時間に瀬野川について学習しています。

今日は瀬野川ホタルの会の皆様にきていただき、瀬野川の生物を調べました。

ナマズやヨシノボリ、カワニナ等、様々な生物がいました。

生物をもとに、瀬野川の水質について調べていきます。

瀬野川ホタルの会の皆様、ありがとうございました。

はさみを上手に使って紙を切り、その形から想像を膨らませました。
すてきな作品ができました。

人の体について学習しました。
模型を見ながら、体のどこが曲がるかを調べていきました。

沖縄の気候について資料から考えました。
グループで話し合いもして、特徴を3つにまとめていきました。

「きずな」という字を練習しました。点画のつながりや結びの書き方に気をつけて練習しました。次回に清書を行います。

栄養教諭の先生から、朝ごはんのはたらきについて食育授業をしていただきました。
自分の今朝の朝ごはんを振り返り、栄養バランスの取れた朝ごはんについて考えることができました。

3年生が楽しみにしていた習字の学習が始まりました。
姿勢、筆の持ち方、用具の名前などを教わって、筆で実際に線を書いてみました。
次回はお手本を見ながら文字を書きます。
誰も墨をこぼすことなく、落ち着いて取り組むことができました。

「のぞいてみると」では、箱の中身の制作に入りました。思い思いの作品に仕上げています。

音楽に合わせて、タン　タン　タン　ウン　のリズムで手拍子をとったり楽器を鳴らしたりしました。

サツマイモの苗を植えました。
これからしっかりお世話して、美味しい大きなお芋を育てましょう。
楽しみですね。

「のぞいてみると」では、箱を作りました。来週から、中身の製作に入ります。

カルタを楽しみながら学習を進めています。

マット運動では、肩支持倒立やブリッジ、頭支持倒立など、とまる技の練習に励んでいます。

２年生では生活科でサツマイモを植えます。

来週苗を植えるので畑の土作りや草抜きをしました。

みんなで一生懸命取り組みました。来週が楽しみです。