３年３組は社会です。試験に向けて振り返りの学習をしています。
４組は音楽で、好きなポピュラー音楽の紹介文を書いています。
５組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。

３年１組２組は保健体育です。男子はバスケットボール、女子は保健分野で感染症と病原体について学習しています。

２年４組は数学、５組は国語で、試験に向けての学習をしています。
６組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。

２年１組は英語です。ペットボトルの工夫について書かれた英文を読んでいます。
２組は国語で、「盆土産」を読んで、父の心情が伝わるように、四日目の日記を書いています。
３組は理科。試験に備えて、振り返りの学習をしています。

１年４組は美術です。色や色彩の特徴を理解しています。
５組は技術で、作物の栽培技術について学習しています。
６組は理科。動物の分類について解説しています。

６月１９日（水）５校時の授業の様子です。
１年１組は音楽。音楽記号、用語について学習しています。
２組は国語で、テストに向けての学習をしています。
３組は社会です。世界の姿、日本の姿についてレポートにまとめています。

６月１９日（水）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
ひじき佃煮
ホキの天ぷら
金時豆の甘煮
ひろしまっこ汁
牛乳です。

毎年６月は食育月間です。そして、今月のテーマは「日本型食生活について知ろう」です。日本型食生活は、ごはんを主食とし、汁物と主菜、副菜からなる食事の形を基本としたものです。また、今日は食育の日でもあります。日本型食生活の食事の基本となる、ごはんに汁物と２種類のおかずがそろった一汁二菜の献立を取り入れています。魚や肉・野菜・海そう・豆類などいろいろな食品を組み合わせることで、栄養素をバランスよくとることができます。
しっかり食べましょう。

６月１８日（火）５校時、１年１組の技術の授業の様子です。
作物栽培の意義や、作物が成長する条件を学んでいます。

６月１８日（火）今日の給食
３年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
含め煮
甘酢あえ
牛乳です。

含め煮…給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなどいろいろな種類があります。今日の含め煮は、大きな釜でゆっくり煮込んで作りました。鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込んでいるので、肉のうまみが他の材料にしみこみ、おいしくできあがりました。お味はいかがですか。

３年３組は社会です。太平洋戦争が始まる間での経緯を理解しています。
３年４組と５組は理科です。どちらも水溶液とイオンについて学習しています。

３年１組は英語で、会話練習をしています。
２組は国語。漢文の書き下し文を描いています。

２年４組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。
５組は数学で、連理湯方程式の解を求めています。
６組亜ｈ英語です。

２年１組は数学。連立方程式の解を求めています。
２組は理科で、グラフを使って規則性を見つけています。
３組は社会です。地形図のよみとり方を学習しています。

１年４組は数学です。計算の練習問題を解いています。
５組は国語、６組は理科です。

６月１７日（月）５校時の授業の様子です。
１年１組２組は体育。男子はソフトボール、女子はマット運動で、倒立前転の練習をしています。
３組は音楽で、音楽記号、用語について学習しています。

６月１７日（月）今日の給食
２年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
親子丼
春雨と野菜の炒め物
牛乳です。

もやし…もやしは、豆を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものです。そのため、白く細長い形をしているのですが、豆の種類によって、太さや食感が異なるもやしに　なります。給食では、緑豆もやしやブラックマッペもやしがよく使われており、広島県で多く作られています。今日は、シャキシャキとした食感が特徴の緑豆もやしを、春雨と野菜の炒め物に使っています。

６月１４日（金）今日の給食
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
豚じゃが
ししゃものから揚げ
昆布あえ
牛乳です。

昆布…昆布は、冷たい海でよく育ち、日本では北海道でたくさんとれます。古くから「よろこぶ」につながるということで、お祝い事に使われてきました。昆布には、骨や歯をつくるカルシウムや、赤血球に含まれるヘモグロビンの成分となり、体中に酸素を運ぶ鉄などのミネラル、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいなどが多く含まれています。今日は、キャベツともやしを塩昆布佃煮と塩・ごま油であえました。　

４校時の２年１組後半クラスの技術の授業の様子です。
プラスチックの性質を利用した材料と加工の技術を学習しています。

３校時の２年１組前半クラスです。
技術の授業で、プラスチックの特徴や加工するにはどのような方法があるかを調べています。

２校時、２年５組後半クラスの技術の授業の様子です。
製品をじょうぶにするための形状や構造を学習しています。