各委員会の提案に対して質問があるクラスは、クラス名が示されたラミネートを挙げます。

　各委員会への質問があるクラスの代議員が、ステージ前に出て発表します。　

　採決をとります。班長が班員に確認し、賛成多数であれば挙手して代議員に伝えます。賛成多数のクラスは、ラミネートを挙げます。

　本日のきずな学習会は、７名の先生が教えます。気軽に質問できる時間です。毎週水曜日が、基本的な学習会の曜日です。有効活用しましょう。　

　グループで学習したり、一人で黙々と励んだりさまざまです。集中しています。

　生徒たちにとって、貴重な学びの場です。到達度に合わせたプリントがありますので、苦手な分野や単元をそれぞれ選び、効果的な時間にしていきましょう。

　安佐南中学校では、デジタル教科書を活用してすべての学年が数学を学んでいます。クラス全員が同じ画像を見て、理解を深めています。生徒の顔は自然とあがります。教科の先生は、生徒が板書を写しやすいように、黒板にたてに線を引っ張っています。工夫です。　

　昼休憩は、生徒たちにとってかけがえのない素敵な時間になっています。朝礼台で伏せている生徒がいます。本日は澄みきった青空です。

　１年生の美術は、レタリングを行っています。これから授業以外でもいろいろな場面でレタリングをしますので、正しい方法を学びましょう。

　小学校まで使用していたソプラノリコーダーから、５月に入ってアルトリコーダーの演奏を開始しました。違いが分かりますか？

　雨上がりの澄んだ空気に誘われて、グラウンドの奥にある武道場まで行ってみると、１年２組、３組女子の保健体育の授業が行われていました。
　マット運動で、三点倒立から前転をする連続技の練習をしているところを、グループの他のメンバーがタブレットを使って動画を撮影していました。
　三点倒立のコツは、頭と両手の位置が正三角形になること、背筋を丸めずに伸ばすことなど、いくつかあります。
　それらがきちんとできているのか、動画を見てチェックし、必要に応じてメンバーに支えてもらうなど、それぞれの現状に適応した練習が行われていました。
　コツを意識して、動画でチェック！保健体育の新しい学びの姿の一つですね。

　家庭科部は、学年ごとにつくっている作品が異なるようです。機械を活用して作品を完成させています。

　家庭科部の生徒は、学年ごとに個性が異なる雰囲気です。

　本日のデリバリー給食は、ハンバーグでした。夕食もハンバーグかなあ？

　配膳室に決められた時間までにきちんと持ってきます。素敵です。

　牛乳パックの返却を確実にしています。

　各ブロック大会での表彰を行いました。結果よりも結果に至るまでの「プロセス（経過）」を重要に考える安佐南中であってほしいです。

　朝早くから、安佐南中学校にお客様が来校しました。粘り強いお客様です。かわいらしいお客様です。お名前は、モリアオガエルといいます。お名前に間違えがなかったでしょうか？

　続いて３年３組と４組の６校時のようすを紹介します。
　こちらは保健体育でした。
　男子はバレーボールで、やはりバレーボールが盛んな地域柄、サーブレシーブからスパイクに至る流れが上手だと思いました。
　女子はマット運動で、一つの演技としての構成を考え、それぞれが練習しているところでした。
　実力テストが終わったあと、体を動かしている姿は楽しそうで、清々しい表情が見受けられました。

　３年生は本日実力テストでした。
　広島県公立高等学校入学者選抜試験に合わせて、１日に５教科のテストを行うため、さぞかし疲れたことと思います。
　テスト後の６校時、３年生のようすをのぞいみました。
　まず１組と２組のようすです。
　１組は理科でイオンのでき方について、２組は社会で、第二次世界大戦の経過について学習していました。
　テストのあとの疲れを心配しましたが、みんながきちんと授業に取り組んでいて、さすが３年生だと思いました。