本日の献立は

　　チーズパン
　　豚肉のガーリック焼き
　　卵スープ
　　ミニトマト
　　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

総合の時間を利用して、平和学習をしばらく行っていきます。
今日は、DVDを視聴し、広島市以外の戦争被害を確認します。

その生徒も真剣にDVDを視聴していました。

文のつながりを考える授業です。
先生の話を聞き、落ち着いた雰囲気で授業が行われています。

元気な声が職員室まで聞こえます。
漢字の部首を学習しています。
笑い声があり、温かい雰囲気で授業が進みます。

もうすぐ梅雨の時期。
全学年で土砂災害についての学習を行いました。

1年生は、なぜ、土砂災害が起こるのか。
ある生徒が、資料などを見ながら「崩れやすい地質だから」と班で交流していました。

２年生は、もし、土砂災害が起こったらどこに逃げるかを話し合っています。

３年生は、土砂災害が起こり、自分だったら何ができるかを話し合っています。

どの学年も真剣に話し合っていました。

いくつかのクラスでプールの清掃を行いました。
大きなプールなので清掃も大変。
しかし、一生懸命清掃をしてくれました。
大きな声で笑ったり、水をかけあったり。実に楽しそうでした。
みんなのために頑張ってくれたこと、感謝です。
ありがとう。

１年生の技術で４月下旬頃、アイコという種類のトマトの苗を植えました。
今の成長した姿です。
少しずつトマトの形が見えるようになってきました。
成長が楽しみです。

本日の献立は
　
　　ごはん
　　がんもどきの五目煮
　　ひじきサラダ
　　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

５組後半の技術です。
採寸や材料に穴をあける人様々です。
落ち着いた雰囲気で全員集中してそれぞれの作業をしています。

連立方程式を解いています。

グループ学習で１人の生徒が「ｙの文字を消すには、足し算するん？」
「いや、符号が同じじゃけぇ、引き算よ」

お互いが確認し合いながら、授業が進みます。