分子が同じとき、分母の数によって大きさはどうなるのかを学習しています。分母の数が大きくなると数としては小さくなることが数直線で考えるとわかるのですが・・・。苦戦しています。

　先月は、楮刈りに行きました。その楮を使って、今日は紙漉きをします。毎年御世話になっているあおいの会の皆様に教えていただきながら、「たたき」から「漉き」まで行います。

　4年生の時にも体験しているので、うまくできる可能性大です！！

　単元「お話のさくしゃになろう」を学習して、自分でお話をつくることになりました。「はじめ」「中」「終わり」のうち、「中」を考えています。

「何かが起こるのが　中　ですよ。」
の担任の言葉に、自分の文章を見直しています。
ねこが飛び出したり、何かが現れたり・・・・。

「校長先生、楽しみにしていてね。」
と言って、鉛筆でどんどん書き進める姿もありました。

楽しみにしてますよ。

　もうすぐお正月です。

♪「お正月には　凧揚げて〜」♫
凧に来年の干支やお正月らしい絵を描いています。

完成したら、運動場で凧揚げをする予定です。

　４年生になるとクラブ活動が始まります。どんなクラブがあるのか見学会が行われました。各クラブの部長さんが，どんな活動をするんか紹介してくれました。
　わからないことをいっぱい質問していました。
・お金がかかるんですか？
・全員は入れるのですか？
・途中でやめることはできるのですか？
・プログラミングは難しいですか？

などです。
それぞれに入りたいクラブはあるようです。

【コーンピラフ、鶏肉のから揚げ、温野菜、石内スタミナ汁、チョコプリン、牛乳】

　今日の給食は、「学校スペシャル汁」でした。石内小学校の「石内スタミナ汁」は、たんぱく質が豊富な豚肉や油揚げ、見た目を彩るにんじん・ねぎが入っていることがアピールポイントです。具がたくさん入っていておいしかったですね♪
　また、今日のデザートは、チョコプリンでした。「プリンだ！！！」と喜びの声が聞こえてきました。

　1月の書き初め会の練習が始まりました。漢字やカタカナ、名前の書き方で気を付けることを確認します。字形やとめ、はねなどに気を付けながら、書き始めました。

　12月8日に今年最後の「ひらめきクイズ」を出題しました。今回の問題は、ちょっと難しいかなと思ったので、学級やグループで考えてもらうことにしました。

　1番に解答用紙が届いたのは、1年生でした。出題した日に届いて、びっくりしました。５年生と６年生からも届きました。わかりやすい答えの書き方もできるようになっています。

　解答用紙は届いていませんが、
「校長先生クイズ　1つはすぐにわかりました。」
「みんなで答えを考えたよ。」
と教えてくれる児童がたくさんいました。

　「みんなで考える」ことをねらって出題したので、子どもたちの言葉がとても嬉しかったです。

　

　来週の児童朝会に向けて、大休憩に練習を重ねています。一人ひとりの声が大きくなり、舞台の下でも台詞がよく聞こえます。

　発表がますます楽しみになってきました。

　なかよし学級のクリスマス会への招待状を６年生が持ってきてくれました。素敵な笑顔とともに、
「ぜひ　きてください。」
という言葉をもらいました。

　どんなことをするのかな。楽しみにしています。

　教室では、国語のテストをしています。

　総合的な学習の時間に、災害や防災について調べました。学習の跡が、新聞として廊下に掲示してあります。

　今日も分数の学習です。今日は仮分数と帯分数で示された数の大きさをどうやって比べるのかを考えていました。担任が説明した後、
「わかった？」
と聞くと
「はい。」
と明るい返事が返ってきました。頼もしい！！

　６年生もそれぞれの課題が終わったら、タブレットで文字入力です。さすがに、手の動きが速いし、全ての指を動かしているなと思いました。

　プリントが終わったら、タブレットで文字入力の練習をしています。単語入力だけでなく、少し長い文章入力に挑戦しようとする児童もいました。難しいことに挑戦する気持ちは、大切ですね。

　今日もいい天気です。大休憩には、外で縄跳びやバスケット、ブランコなどをする姿が見られます。５年生は全員遊びでドッジボールをしていました。

　後半は、神楽で使う面や法被、楽器を使わせていただきました。貴重な体験を行うことができました。
　下河内神楽団の皆様、ありがとうございました。

　12月11日（月）に地元の神楽団である下河内神楽団の方をお招きして、神楽体験授業を行いました。はじめに神楽についてのお話や舞う時に使う道具についてのお話を聞きました。神楽にはいろいろな種類があることや地方によって舞っているものが違うことを学びました。また、実際の演技を見させていただきました。とても興味深いお話がたくさんありました。

　マット運動で、ブリッジや前転、後転の練習をしていました。

　前転の練習では、回ったときに足が開かないように、帽子を膝に挟んで練習していました。時々失敗することもありますが、まっすぐに前転できる児童がたくさんいました。

　みんなが一斉に前転する姿は、圧巻です！！

　お菓子の箱などを使って、電車や動物、ロボットなどを作っています。教室より机の大きい図工室で活動していました。

　そばを通ると、声をかけられたり、こっちに来てと手をひっぱられたりしました。
「口から火を噴いているんだ。」
「耳がかわいいでしょ。付けるのが難しかったよ。」
「足がすぐとれてしまう。どうしたらいいかなあ。」
「見てみて。かわいいでしょ。」

　グループの中でも見せ合いながら、楽しく活動していました。

　１２月１１日（月），講師をお招きして「MIRAI MAP」の学習をしました。
まずは未来の自分，地球，社会について考え，友達と意見交流をします。次に将来についてイメージしたことをタブレットを使ってスライドにまとめます。最後に自分がまとめたことについてみんなの前で発表しました。
　自分たちの考えを深めるともに，友達の発表を聞くことで考えを広げることができました。