今日は絆学習会の開室日です。
　熱心に学習に取り組んでいます。どうやら昨年からの常連さんということです。コツコツと取り組んだ、この時間は、きっとやがて大きな力になることでしょう。

　体育祭本番まで残り１０日。
　今日は、生憎の雨空で十分な場所が確保できませんが、狭いスペースででも応援練習に気合が入っています。

　１年生の技術では、栽培の学習をしています。トマトやラディッシュの栽培です。
　先週、種をまいたところ、１週間で順調な成長をしているものもありました。
　上段がラディッシュ、下段がトマトです。

　この時間は、組ごとに分かれて応援練習です。応援団の指導のもと、太鼓に合わせて手拍子、声を合わせていきます。少しずつ、盛り上がっていきます。

　今日は、各学年１時間ずつの学年練習です。大ムカデや長縄跳びの練習と入退場の確認を行いました。「１！、２！、３！・・・・」、「もっとゆっくりいこう！」など、声を掛け合いながら練習し、上手くできると、大きな歓声があがっています。

　今日も朝からリーダーたちが集まり、体育祭の動きの確認をしてくれています。こうした生徒たちによって、体育祭が支えられています。

　体育祭に向け美術部も準備を進めてくれています。
　横断幕の制作です。今はまだ下書きの段階ですが、どんな仕上がりになるか楽しみです。

　今日の授業は、場所をかえ図書室です。
　図書室の本の分類等も学び、中学校での本の借り方を知りました。その後は、思い思いに本を選び、興味のある本を借りました。
　本は、自分の世界を広げてくれます。
　図書室には、「図書委員さんお薦め」、「図書ボランティアさんのお薦め」など、様々なコーナーも設けられています。これを機に読書習慣も身につくといいですね。

　１年生の教室では、タブレットを使っての調べ学習が行われていました。
　理科の授業で、個々に観点を決めて動物の体を調べ、生活環境に適した体のつくりになっているか等を整理しています。