最新更新日:2024/05/28
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6年生 MLB教育

 6年生は、今日、横目スクールカウンセラーによるMLB教育の授業をしていただきました。MLBとは、Making Life Betterの略で毎日の生活をよりよくするという意味です。この日は、怒りをコントロールする方法を学びました。班での話し合いでは、枕に向かって叫ぶ、推しのことを考える、紙に書くなど、それぞれの方法で子どもたちも日々のストレスを発散しているようでした。
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広島菜の生長

 3年生の広島菜の様子です。朝晩の冷えや日中の暖かさの中で順調に育っています。今年の広島菜は、大きいもの、小さいものと少し大きさに違いがあるようですが、12月6日の収穫の日まで、もうひと頑張りです。
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2年生 生活科

 2年生の生活科「作ってためして」の学習です。この日は、おうちから持ってきた材料を使って動くおもちゃづくりです。教科書に載っている作り方や本を参考にしながらオリジナルなおもちゃ作りに子どもたちは大興奮。作ったおもちゃは、即、友達にやってもらっていました。
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1年生 算数

 1年生の算数「ひき算」の学習です。この日は「12−3の新しい計算の仕方を考えよう」のめあてです。今までは、「引かれる数」の12を分けて計算していましたが、この日は「引く数」の3を分けて計算していきます。昨日までの方法と違っているので、子どもたちは、〇をかいて考えたり、さくらんぼにして分けて見たりと、たくさんの考えが出ました。ノートも丁寧に書けていました。
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2年生 国語

国語科「せかい一の話」の学習です。大きな生き物たちが次々と自分よりも大きな生き物に出会い、驚くという昔話です。
五七五調の文章で構成されており、リズムよく読んだり、聞いたりできる作品です。今日は、音読を聞いたあと、その面白さを発表しあいました。
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1年生 生活

1年生は、修学旅行を来月に控えた6年生のためにてるてる坊主を作っています。
大好きなペア6年生の顔を思い浮かべながら、色とりどりのてるてる坊主を作りました。
きれいに切り取って、ラミネート加工した後、6年生へプレゼントする予定です。
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安東学区防災フェア(その2)

 体育館の中には、避難所になった時の簡易ベットや防災グッズなども紹介してありました。安東学区では、日頃から地域の方が、総務班、情報広報班、施設管理班、救援救護班、食料物資班など、避難時の際の役割分担をされていてました。
 安東小の4年生も今、総合学習で防災に取り組んでいるので、こういった町内の方々の働きについても伝えていこうと思います。
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安東学区防災フェア(その1)

 今日は、安東学区の自主防災会連合会主催の防災フェアが、体育館とその周辺で行われました。各町内会の代表の方々が参加され、避難の方法、心構えなどの講話を聞いた後は、実際に消火器による放水、心肺蘇生法の実演などを行いました。
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緊急地震速報対応訓練

 今朝は、緊急地震速報が流れた場合の身を守る方法を学習しました。安全行動1(しゃがむ)ー2(かくれる)ー3(まつ)を教室で練習しました。速報の音が流れたら、まず子どもたちは、しゃがんで机の下にかくれ、1分間、頭を守りながら静かに待ちました。2年生の教室の様子ですが、子どもたちは一切おしゃべりをせず、放送を聞いて真剣に訓練に臨んでいました。
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クラブ活動〜その5

続いて×4 音楽、パソコンクラブです。どのクラブでも、児童は本当に楽しそうに活動していました。
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クラブ活動〜その4

続いて×3 卓球、バドミントン、手芸クラブです。
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クラブ活動〜その3

続いて×2 ドッジボール、昔遊び、ゲームクラブです。
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クラブ活動〜その2

続いて、ティーボール、陸上、バスケットボールクラブです。
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クラブ活動〜その1

 今日は、午後からクラブ活動がありました。写真は、まんが・イラスト、クラフト、消しゴムハンコクラブの様子です。どのクラブも、一言もしゃべらず自分の手元に集中集中、そして集中。日頃の授業でも見られないほどの真剣さで制作していました。
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6年生 家庭科

6年生の家庭科「こんだてを工夫して」の学習です。6年生は、今、栄養教諭とコラボした家庭科の学習をしています。
今日は、前時に考えたバランスの取れた献立を、友達と意見を出し合いながら、より良いものにしていきました。
次回から調理準備に入っていきます。
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あいさつ運動

今朝は、月に一度のあいさつ運動の日でした。地域の方や保護者の方が正門やすみれ門に立ってくださいました。
多くの児童が元気な声であいさつを返していました。中には今月の生活目標「目を合わせて」「聞こえる声で」あいさつができているバッチリの人もいました。
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4年生 総合的な学習の時間 防災学習その3

 伝承館の方々から,災害が起きた時のことを体験を交えてお話していただきました。想像を超える被害があっという間に降りかかってきたこと,災害が起きた後は,家や道路などが壊れてしまうだけでなく,人の心も深く傷ついてしまうことなどを知りました。
 日ごろから災害に備える意識をもち,他人ごとではなく,自分のこととして考えられるよう,これからの学習を進めていきたいと思いました。
 2枚目の写真は,伝承館近くの砂防堰堤を見学しているところです。
 3枚目の写真は,伝承館の前の広場でお弁当を食べているところです。天気に恵まれ,おいしくお弁当をいただきました。
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5年生 学級活動

 5年生の教室では、子どもたち発案のお楽しみ会を行われていました。一番盛り上がっていたのは、「黒板絵しりとりゲーム」。簡単そうに見えて、一度考え出すと、なかなか言葉や絵が浮かばなくなり悪戦苦闘する場面も。でも、たくさんの絵がつながると爽快なゲームでした。
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3年生 算数

 3年生の算数「小数のひっ算」の学習です。この日は、みんなで計算の仕方を確かめながら練習問題に挑戦していました。最後の答えに小数点を忘れずにつけることも大切です。ノートも丁寧に色分けして書いていました。
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4年生 総合的な学習の時間 防災学習その2

安東小学校を出発した4年生は、徒歩で緑井駅に向かい、そこからJRを利用して梅林駅へ。そして、豪雨災害伝承館へ到着しました。
いよいよ館内の見学です。
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