最新更新日:2024/05/24
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河内小学校のホームページへようこそ      学校教育目標   夢や志をもち、ともに未来を切り拓く子どもの育成  

【全学年】給食の時間

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 選手の皆さんが各教室で昼食を一緒に食べてくださいました。1年生の教室では、鷲谷選手が炊飯器を持参して、山盛りのご飯をもりもり食べていました。1年生は、びっくりです。他の学年でも質問タイムなどを設けながら、楽しく過ごしました。

 「ごちそうさまでした。」
の声は、いつもより大きかったです。

【2年生】今日の授業(図書)

 図書室で本を借りて、教室で読んでいます。学校では、読書する時間を設けています。ご家庭でも「どんな本を読んでいるの?」と話題にしていただくとうれしいです。
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【3・4年生】今日の授業

 中国電力ラグビー部をお招きして、「ラグビー教室」が始まりました。今日は、掃除時間まで一緒に過ごしていただきます。
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【6年生】今日の授業(体育)

 6年生になって、初めての「跳び箱運動」です。準備の方法を確認し、自分たちで準備をします。最高8段が準備されました。開脚跳びとかかえ込み跳びの練習が始まりました。自分が挑戦したい高さへ移動し、練習開始です。
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【2年生】校外学習(畳襖屋さん)

 生活科「えがおの ひみつ たんけんたい」の学習で,地域の畳屋さんに行きました。
 畳を作る様子を見せていただいたり,知りたいことをインタビューしたりしました。大きな機械があることだけでなく,昔は手で作業していたことや,仕事をしていてうれしいことなどたくさんのことを発見することができました。
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給食の様子

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 5・6年生の給食の様子です。
 
 今日の給食は、「いい歯の日(11月8日)」にちなんで、噛みごたえのある玄米やこんにゃく、れんこんが取り入れられていました。
 よく噛むと、だ液がたくさん出るので、口の中を清潔に保つことができ、消化もよくなります。そのほかにも、食べすぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、よいことがたくさんあります。これからもよく噛んで食べましょう♪

縦割りロング掃除

 1年生から6年生までが,縦割りグループに分かれて掃除をしました。上級生が下級生に掃除の仕方を教えるという取り組みです。
 いつも以上に真剣に掃除に取り組んでいました。下級生は,日ごろ掃除しない箇所を掃除するので,やり方を教わりながら掃除をします。

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【4年生】今日の授業(音楽)

 今日のめあては、「おはやしのリズムを楽しもう」です。お囃子のリズムを楽器で順番に演奏しています。
 ぜひ、楽器を演奏してみたい!! やる気満々の子どもたちです。

 今日は、学校運営協議会を午前中に開催しました。委員の皆様にも子どもたちの様子を参観していただきました。
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【3年生】今日の授業(書写)

 「人」という字を書きます。半紙の折り目のどこに筆先がきて、どこを通るのか、先生から留意点を聞き、メモをしていました。
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【1年生】今日の授業(図画工作)

 「でこぼこ はっけん」学校の中の凹凸を見つけて、紙にうつしとります。クーピーを左右に動かしたり、ぐるぐる円を書いたりしながらうつしとります。偶然できた模様に嬉しそうです。
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【2年生】今日の授業(生活)

 今日は、地域の畳屋さんへ見学に行きます。質問する内容を確認して、出発です。
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【5年生】読み聞かせ

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 5年生も読み聞かせです。電子黒板に映された画面をじっと見ながら聞いています。担任も一緒に聴いています。
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【6年生】読み聞かせ

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 ぺこむしの会の皆様による読み聞かせが、6年生でありました。古典の日にちなんで、昔話を読んでいただきました。
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【4年生】掃除時間

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 雨が降り始めました。廊下や階段が少し濡れて、掃除をするのが難しくなっています。そのような中でも、考えて掃除をしていました。きれいになっています。ありがとう。
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【6年生】昼休憩に

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 バスケットコートで、楽しそうな声がしています。近づくと、担任も交じってバスケットボールをしていました。

【1年生】昼休憩に

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 「すごい大きな葉を見つけたよ。」
体育館横で1年生が声をかけてくれました。アオギリ2世の葉が枯れて、落ちているのをたくさん集めていました。だんだんと、他の学年も参加していました。
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【2年生】給食の後片付け

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 給食が終わると、当番が食缶などをワゴンに乗せて返却します。
「ごちそうさまでした。」
給食の先生に声をかけていました。

【2年生】校外学習(河内公民館)

 生活科「えがおの ひみつ たんけんたい」の学習で,河内公民館に行きました。
公民館の中を案内していただいたり,知りたいことをインタビューしたりしました。
子どもたちは,公民館に行ったことはあるけれど,見学したりお話をうかがったりしたことで,新しい発見がたくさんあったようです。
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【1年生】教室の掲示板に

 運動会でも披露した表現の様子が、教室に掲示されています。踊っている自分をのびのびとしたタッチで表現しています。日曜参観日に、ぜひご覧ください。
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【1年生】今日の授業

 タブレットで、アンケートに答えています。パスワードを入れてclassroomを開いたり、選択肢から答えを選んでタップしたりする操作がはやくできるようになってきました。
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