最新更新日:2024/05/23
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校訓 「自主・協調・実践」 学校教育目標 「高い志と豊かな感性 学びの自立」

2月20日(火) 3年生自己表現 その1

 市販の「スケッチブック」を活用し、めくりながら発表している生徒がいます。タブレットを活用して、自己紹介している生徒がいます。
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2月20日(火) 3年生自己表現 その2

 本日の自己表現には、中学校区の小学校の先生が参観されました。小学校と中学校で、連携しながら、小学校でできることなどを検討しています。
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2月20日(火) 3年生自己表現 その3

 順番を待っている生徒は、自分なりにリハーサルを実施しています。教室では、学習に励んでいます。
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2月20日(火) 湿度の高い学校から下校 その3

 下校後は、後期期末テストにむけて学習に励んでください。本校カバンの特徴である夜間発光が、カメラフラッシュで輝いています。
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2月20日(火) 湿度の高い学校から下校 その2

 生徒は、後期期末テスト1日目が終了したこともあり、晴れ晴れとしていますが、しばらく湿度が高い日々が続きますので、注意してください。
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2月20日(火) 湿度の高い学校から下校 その1

 午前中は雨が降っていたこともあり、特に1階は湿度が高く滑りやすかったです。下校時には、校内に先生方が立って見守りをしました。
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2月20日(火) 1・2年後期期末テスト1日目 その2

 テストに対する集中は高いです。
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2月20日(火) 1・2年後期期末テスト1日目 その1

 本日から、後期期末テストがはじまりました。試験はできましたか?
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2月19日(月)  美術部 古市公民館への作品展示

2月21日(水)から29日(木)まで、古市公民館にて作品展示を行います。
 美術部が体育祭で作成したパンフレットの原稿と、11月にアステールプラザで行われた、広島市総合文化祭に出品した在校生の作品を展示しています。

雨が激しく降る中公民館へ移動し、展示をしてくれました。作品展示を終えて、キメのポーズ!皆んなの清々しい笑顔が素敵です!快く手伝ってくれる優しい生徒たちです。ありがとう!
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2月19日(月) 3年生自己表現 その1

 画用紙にレタリングをして表現しています。タブレットで動画を再生している生徒もいます。それぞれの生徒が、自分のことを工夫しながら表現しています。
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2月19日(月) 3年生自己表現 その2

 画用紙に絵を描いたり、写真を貼ったりして、面接官に分かりやすく表現しています。
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2月19日(月) 3年生自己表現 その3

 大きな画用紙を使って、自己表現をしている生徒がいます。
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2月19日(月) 3年生自己表現 その4

 生徒たちは、スケッチブックのような方法で、画用紙を活用しています。 
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2月19日(月) 3年生自己表現 その5

 自己表現を待っているその他の生徒は、教室で誰一人話すこともなく、面接の準備をしたり、5教科の学習に励んでいます。
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2月19日(月) 3年生自己表現 その6

 生徒の自己表現に対する面接官からの質問と、それに回答する時間があります。
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2月19日(月) 3年生自己表現 その7

 最後に、面接官の先生からのアドバイスの時間です。指摘を受け、さらなる成長を期待しています。
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2月19日(月) 1・2年生の下校 その1

 午後から、3年生の自己表現を、すべての先生方が面接官になるため、早く下校です。明日からは後期中間テストがはじまります。テスト勉強のための貴重な時間であると感じ、有効活用しましょう。
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2月19日(月) 1・2年生の下校 その2

 4時間授業で、昼食終了後下校です。生徒たちの表情は明るいです。
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2月16日(金) きずな学習会 その1

 本日もきずな学習会は、満員御礼です。盛況です。
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2月16日(金) きずな学習会 その2

 いきなり「れき岩って何ですか」と質問されたので、一生懸命答えたら、質問者は聴いていませんでした。残念です。
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広島市立安佐南中学校
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