総合的な学習の時間で、３年生は「安心・安全」の視点をもって町を実際に歩き、その中で、気付いたことをグループごとに一枚のMAPにまとめました。
「道がせまい所」「車が多く通る所」「信号がない所」等、発見したことをイラスト等も交えながら書き表すことができました。
改めて自分たちの町の「安心・安全」を知ることができました。

「オリジナルメニューを紹介しよう」の学習です。
自分が作ったオリジナルメニューをテレビ画面に映し、ペアで店員とお客さんになって会話を進めました。
相手に分かりやすく伝えるために、ジャスチャーを使ったり、リアクションをとったりして、それぞれ工夫がありました。

校外学習で、中消防署を訪れました。消防士の方のお話を聞き、熱心にメモを取る姿が見られました。消防署や消防車を真近で見学することができ、社会科の学習を深めることができました。

５年生の図画工作科の作品です。
宮沢賢治作「銀河鉄道の夜」
主人公ジョバンニと親友カムパネルラが乗っている銀河鉄道は、満天の星空の中、天の川や南十字星の側を通っていきます。
想像をふくらませ、銀河鉄道の配置や背景を工夫して描き上げました。

★ごはん・焼きとり風・かきたま汁・牛乳★

　焼きとり風は、角切りにした鶏もも肉に、しょうがやしょうゆで下味をつけ油で揚げ、白ねぎ入りの甘辛いたれをからめました。子供たちの大好きなとりのから揚げに、甘い辛い味が付き、ごはんもすすみます。
　かきたま汁は、豆腐・玉ねぎ・にんじん・えのきたけ・ねぎが入った、具だくさんの汁物です。昆布とかつお節でとっただし汁で、野菜を煮ているので、だしの香りや旨味で、薄味のおいしいかきたま汁になりました。
（栄養価：エネルギー660kcal　タンパク質25.4g　塩分1.7g）　

楽しかった、思い出いっぱいの修学旅行新聞ができました。
お互いの新聞を読み合うと、それぞれ心に残ったことがよく伝わってきます。

「お気に入りのパフェをしょうかいしあおう！」の学習です。
はじめに、野菜や果物の単語の発音を確認しました。
とても元気よく発音できていました。very good！！

国語科（説明文）の「おもちゃの作り方」の学習をしています。
「はじめに」「次に」・・・と、どのような順序で説明すれば相手に伝わるか、おもちゃを作ることができるか、みんなで考えました。

学級活動の時間です。
グループで協力して行うゲームをしました。
一人ずつが、お題の絵を見てから、グループに戻ります。
覚えてきた絵を、紙に描いていきますが、なかなか同じ絵になりません。
グループで「こうだったよ」「ちょっと違うかな」「そうそう」と話し合いながら楽しくゲームをすることができました。

ひまわり学級の掲示物です。
「ありがとう」「がんばった！」「すごいね！」「いいね」「だいじょうぶ！」など、相手が言ってもらったら嬉しくなる言葉（ふわふわ言葉）を言い合えるようになっています。言えたら、シールの実がどんどん増えていきます。どんな木になっていくか楽しみです。

３年生は、道徳科「よわむし太郎」の学習をしました。
太郎は、みんなから「よわむし太郎」と呼ばれていました。しかし、大切な島を守るために、両手を広げ、涙をこぼして殿様の前に立ちはだかりました。
自分が正しいと思ったことをできる人は、どんな人なのでしょうか。
それぞれ考えを記述したり、友達の意見を聞いたりして、学習を深めていきました。

２年生は算数科「かけ算」の学習をしました。
友達の発表に耳を傾けたり、先生が問いかけたことに、意欲的に考え、発表する姿が見られました。

図画工作科で作成した作品を、一人ずつ紹介しました。
たくさんの保護者の方に見ていただいている中、緊張しましたが、頑張ったことや工夫したことを、みんなの前で発表することができました。

音楽科と国語科の授業です。
音楽科では、「変声期の歌声」について、国語科では、「相手に伝えにくいことを伝える」場合、どのようなことに気をつけたらいいかについて学習をしました。

国語科の授業です。
グループごとに役割を決めて話し合いをしたり、その様子をタブレットで撮影したり、「読み方が難しい漢字」を学習したりしました。

４年生の授業です。
「無人島SOS」無人島に何を持っていくかを考え、グループで話し合いました。
友達の意見をよく聞きながら、自分の考えを伝えることができていました。

「喫煙の害」を学習しました。
喫煙をすると、体にどんな害があるのか考え、友達と意見交流しました。学習を通して、体に様々な影響を及ぼすこと等知ることができました。

国語科の「話す・聞く」の学習をしています。
議題の『きれいな学校にするためにはどうしたらよいか』に向けて、考えを広げる話合いができるように、グループで役割を決めて話合いを行います。

★ごはん・ホキの赤じそ揚げ・ひじきの炒め煮・ひろしまっこ汁★

　今日のひろしまっこ汁は、２年生が地域の人たちと植えて、育て、収穫したさつまいもが入っています。大きく太い、立派なさつまいもを２年生が昨日、給食室に届けてくれました。給食室では、洗って皮をむき、小さく切って、ひろしまっこ汁に入れています。とれたての甘くておいしいさつまいもが、ひろしまっこ汁を、より一層おいしくしてくれました。
　ホキの赤じそ揚げは、ホキの切り身を赤じそ粉の入った衣をつけて油で揚げました。きつね色に揚がった魚は、子供達にも人気のメニューです。
　ひじきの炒め煮は、ひじき・さつま揚げ・こんにゃく・にんじんが入っています。カルシウムをしっかり摂ることができる一品です。
（栄養価：エネルギー594kcal　タンパク質25.4g　塩分2.3g）

図書室での読書の時間です。
みんな集中して、本の世界に入っていました。
ここがおもしろいよ、と声をかけ合う姿も見られました。