学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　国語科　 　　　　　図書
〇　5年　　社会科　　　　　　 「環境をとりもどすために」
〇　6年　　体育科 　　　　　　「サッカー」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　国語科　　　　　　書写「一年のまとめ」
〇　2年　　算数科　　　　　　「ミライシードでまなぼう」
〇　3年　　体育科　　　　　　「タグラグビー」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　総合的な学習　 「将来の夢」
〇　5年　　家庭科　　　　 「一年間のなとめ」
〇　6年　　算数科 　　　　「チャレンジ問題」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　体育科　　　　「ボールけりあそび」
〇　2年　　国語科　　　　「文字のまちがいいをなおして文をかこう」
〇　3年　　国語科　　　　「書写　水」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　体育科　　　　　　 「ポートボール」
〇　5年　　理科　　　　　　　「もののとけ方」
〇　6年　　卒業式練習　　　　「卒業証書渡し」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　算数科　　　　　　「かたちづくり」
〇　2年　　算数科　　　　　　「３つの数の計算」
〇　3年　　算数科　　　　　　「わかりやすく整理して表そう」

続きです。

写真上から
○　４年　国語科「発表に向けて、練習しよう」
○　５年　国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」
○　６年　特別活動「楽しい集会の計画を立てよう」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　体育科「ボールけりあそび」
○　２年　生活科「ぼく・わたしのアルバムをつくろう」
○　３年　総合　「広島菜新聞をつくろう」

　今日から、「年度末大そうじ週間」が始まりました。
　今日は、普段はなかなか手が届かない
　少し高いところのほこりを落としたり
　掃除道具入れなどのロッカーの中を
　きれいにしたりしようと、頑張りました。

今日は春の温かさを感じるよく晴れた１日でした。
鉢に植えた植物が春が来たことを教えてくれているかのように
芽を伸ばしています。
子ども達は、水やりをしたり、ボール遊びなどして
校庭で楽しく過ごしていました。

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　社会科　　　　　　 「県名を覚えよう」
〇　5年　　国語科　　　　　　 「提案しよう言葉とわたしたち」
〇　6年　　卒業式の練習

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　体育科　　　　　　「ボールけりあそび」
〇　2年　　生活科　　　　　　「あったらいいな　こんなもの」
〇　3年　　体育科　　　　　　「ラインサッカー」

　今朝は、図書ボランティアの方に
5年2組とひまわり学級で読み聞かせをしていただきました。
５年２組では、はるな　まき　作　いしくら　きんじ　絵　「きたかぜにのって」　を、
ひまわり学級では、中川　李枝子　作　「ぐりとぐらの　おおそうじ」
ヨシタケ　シンスケ　作　「こねて　のばして」を
読んでいただきました。
図書ボランティアの皆様、今週もありがとうございました。

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　図画工作科　　　「カードでつたえる気持ち」
〇　5年　　家庭科　　　　　「家族団らんごっこ」
〇　6年　　算数科　　　　　「応用問題」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　算数科　　　　　　「かたちづくり」
〇　2年　　国語科　　　　　　「図書」
〇　3年　　算数科　　　　　　「わかりやすく整理して表そう」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　国語科　「百人一首」
〇　5年　国語科　「この本おすすめします」
〇　6年　英語科　「中学校生活や将来について考え夢を発表しよう」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　国語科　　　　　「いいこといっぱい一年生」
〇　2年　　学級活動　　　　「さいごのかかりぎめをしよう」
〇　3年　　保健・体育科　 　「身のまわりのかんきょう」

今日から、３月に入りました。
最近は、ずいぶん暖かくなってきました。
今日の大休憩もたくさんの児童が外に出て、元気に活動していました。
楽しそうな声が運動場に響いていました。

今朝は体育朝会がありました。
１１月ヵら３月にかけては持久力・基礎体力の向上を目指して
「ランニングタイム」を行っています。
準備運動、ウォーミングアップした後
およそ５分間走りました。
自分のペースで、走り続けることが大事です。
みんな５分間、最後まで頑張って運動を続けていました。

今日は、快晴の空の下
たくさんの子どもたちが校庭で遊んでいました。
タイヤとび、ドッジボール、鬼遊び、縄跳びなどです。
寄せ植えの鉢のお世話にやってきた１年生が
チューリップの芽が伸びた様子を見て
喜んでいました。