本校の校歌です。

　ケーナやサンポーニャ、６弦のギターにチャランゴなど、南米の様々な楽器の音色や、リズミカルな曲にしっとりとした曲など、すばらしい演奏を聴かせていただきました。最後に子どもたちから、歌のプレゼントを贈りました。
　お二人はとても感激してくださいました。
　キケ・シネシ氏ははるばるアルゼンチンから、岩川氏とのコラボの日本コンサートツアーのため、来日されているところですが、子どもたちの声にやさしいほほえみと、スペイン語でのあたたかいコメントをくださいました。
　子どもたちにとって一生に一回となるかもしれませんが、本物の芸術家の方との出会いはきっと心の財産になることでしょう。

　３月７日（火）、世界的ケーナ奏者の岩川光氏と、世界的ギタリストのキケ・シネシ氏のデュオお二人が、安小学校に来られて、スペシャルコンサートを開いてくださいました！
　岩川氏の美しく物悲しいケーナの音色と、流れる水のような澄んだギターの音が奏でる曲に子どもたちもじっと聞き入っていました。岩川氏のユーモラスなトークに子どもたちが大笑いするシーンもありました。このような機会に恵まれた子どもたちはほんとうに幸せです。コンサートを開いてくださったお二人と、マネージャーの方に心から感謝します。

　３月７日（火）、いつも子どもたちの見守りをしてくださる方が、１枚の紙を見せてくださいました。そこには子どもの文字で、卒業式に歌う歌の歌詞が書かれていました。
　先日、ある５年生の男の子から、「卒業式に来るの？」と聞かれて、「私は行かないのよ。どんな歌を歌っているの。」とたずねられたそうです。その男の子は、少し口ずさんで、翌日の朝、その紙をもってきてくれたとのこと。１枚の白い紙に、えんぴつで卒業式に歌う歌の歌詞が書かれたものです。
　見守りの方は、その紙をじっと見つめておられました。
　「じゃあ、家で歌っておくね、と伝えたのよ。」と笑顔で話してくださいました。
　毎朝、見守ってくださる地域の方と、子どもたちの心が通っていることを感じて、とてもあたたかい気持ちになりました。また、このようなふれあいが、子どもの心を育てていっているのだなあとありがたい気持ちになりました。
　

　３年生はそろばんの学習をしています。この日は、３桁の数字の入れ方や、たし算の仕方を学んでいました。

　今日は、６年生と５年生が初めて合同で卒業式の練習を行いました。どちらも気持ちがこもっていて、大変立派な態度で臨んでいました。

　今日は、月曜日から始まった練習の仕上げとして、入場から証書授与、お別れの言葉を通してみました。子どもたちのぴんとはりつめた表情から、緊張感が伝わってきました。金曜日の６時間目で疲れもあったと思いますが、どの子も真剣で一生懸命に取り組んでいて、もう涙がでそうでした。

　５年生が６年生の教室に行って、感謝と励ましの言葉と歌のプレゼントをしました。歌は６年生を送る会のときに歌ってくれていた歌です。６年生は、体をゆらしたりしながら、じっと歌っている５年生の表情を見つめていました。最後いすてきなメッセージカードも用意されていて、６年生の子どもたちもとてもうれしそうでした。

　春らしいあたたかな日差しの中で、子どもたちが遊んでいます。今日は先生たちも出て一緒に過ごしていました。
　６年生のお兄ちゃんたちのところに１年生が来て、遊びに誘っています。
６年生と一緒にすごすのもあともう少しです。

　１組は算数で、箱の形について学習しています。２組は、国語で友達のすてきなところを見つけて手紙を書くという学習をしています。

　今朝は、シニアウォーキングパトロールの皆さんによるあいさつ運動でした。たくさんの方に見守られ、子どもたちは一列に並んで登校してきました。ありがとうございました。
　６年生の班長さんの務めももう少しです。後ろを振り返りながら、下学年のようすを確認するしぐさに最高学年としての頼もしさを感じます。

　２年生はボールをつかった的あてゲームをしています。どのように守るか、攻めるときにはチームでどのように動けばよいか作戦を立てながら、進めていました。パスが全員に回るよう工夫して、笑顔で活動していました。

　５年生は彫刻刀を使って、版画を彫っています。指を切らないように手の位置に気を付けたり、彫るときの深さを考えたりしながら黙々と作業しています。

　６年生は、今日、第一回目の卒業証書授与式の練習を行いました。
　５年生が、会場を整えてくれています。
　校長から卒業式の意義と卒業証書の意味について話しました。子どもたちはうなずきながらしっかりと聞いていました。その後、感謝の気持ちを姿で示そうと担任が話し、子どもたちは座り方、起立や礼の仕方を教わりました。
　そして、いよいよ初めての「お別れの言葉」の通し練習。
　初めてにしてはスムーズでしたが、残りの数日で、支えてくださった方への感謝の気持ちがどれだけ伝えられるようになるか、しっかりと練習を重ねていこうと子どもたちと確認し合いました。

　６年生を送る会が終わった後、５年生は早速に体育館の掃除や用具の片付けを行いました。外回りや、ステージ、フロアの掃き掃除や床拭きなど、仕事を分担して、黙々と掃除をしていました。体育館はピカピカになりました。

　１年生は、ローラーを使って紙版画をつくっています。友達と協力しながら、いろいろな色のローラーを形や重ね方に気を付けながら転がしていました。どんな版画ができるかな？

　２年生は元気いっぱいのよびかけ。最後には、「中学校に行っても、いろんなことをやってみよう！」という言葉を贈りますと伝えて、運動会で踊った「やってみよう！」のフラッグダンスを披露しました。とても気持ちが伝わってきました。

　６年生は、下学年の子どもたち、教職員、地域の皆様に対しての感謝の気持ちをよびかけで伝えました。動画での交流ではありましたが、安小学校が「ありがとう」でいっぱいになったほんとうにすてきな時間となりました。
　

　５年生は、よびかけと歌で感謝の気持ちを伝えました。力強いよびかけに、来年最高学年となる頼もしさを感じました。歌声は体育館いっぱいに響き渡る澄んだ美しい声で、語り掛けるように表情豊かに歌い、見ていた６年生の中には、涙を流している子もいました。
　また、この日は、学校運営協議会も行っており、委員の皆様に６年生の教室で参観していただき、感動を共有できました。

　４年生は、いくつかのグループに分かれて、６年生のすてきなところをユニークな工夫をこらしながら発表しました。意表をついて次々と現れてくる「ありがとう」という文字に、６年生も思わず「おお！」と感激していました。