今日の学習の様子です。

写真上から順に
１年　　生活科　　　　　「どうぶつえんを　ふりかえろう」
２年　　算数科　　　　　「かけ算」
３年　　算数科　　　　　「かけ算のひっ算」

　秋晴れのいい天気の中、動物園へ校外学習に行きました。飼育員さんに動物レクチャーをしてもらい、生活の様子や赤ちゃんの育て方などたくさん教えていただきました。昼からは、広場で秋見つけをしました。きれいな葉やどんぐりなどたくさん集めました。学校の中ではできない学びをたくさんした１日でした。

１年生は、広島市安佐動物公園へ校外学習に出かけます。
国語科「どうぶつの赤ちゃん」で学習するどうぶつなどについて見学したり、秋の公園で遊んだりして自然に親しみ、１日学習をします。
「行ってきます」とみんな元気な声で挨拶をして出発しました。

図書ボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
２年２組では、レオ　レオニ作「ひとあし　ひとあし」と
トム・マックレイ、オドリオゾーラ作「ハンタイ　おばけ」
１年２組では、パクジェヒョン作・絵「とらとほしがき」
という本を読んでいただきました。
子どもたちは、とても楽しそうに聞いていました。

３年生は、総合的な学習の時間の学習で、「広島菜」を育ています。
毎日、自分の鉢に植えた苗の様子を見て水やりをしています。
学年園でも育てられています。
今月末には、収穫する予定です。
子どもたちは、収穫の日を楽しみにしています。

続きです。

○　４年　外国語活動「おすすめの文房具セットをつくろう」
○　５年　英語科「場所をたずねたり答えたりしよう」
○　６年　特別活動「防災について考えよう」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　国語科「じどう車くらべ」
○　２年　算数科「かずが何こ分のけい算のし方を考えよう」
○　３年　体育科「タグラグビー」

１１月２日（水）の５時間目に
３年生を対象にして
人権教室・人権の花贈呈式が行われました

人権教室では
紙芝居「白い魚とサメの子」の視聴を通して
いじめは　しない　させない　見逃さないこと　
「自分らしさ」を大切にすることを　学びました

人権の花贈呈式では
「ヒヤシンス球根セット」の贈呈が行われました

ヒヤシンスの栽培を通して
命の大切さに気付かせ
思いやりの心を育てていきたいと思います

また
みんなを笑顔にする魔法の言葉を三つ教わりました

「ありがとう」
「ごめんね」
「だいじょうぶ？」「だいじょうぶ！」
（？と！の二通りあります
　これらの違いを　お子さんに聞いてみてくださいね）

この三つは
３年生の子どもたちが
日頃から使っている言葉ですが
今回学んだことを念頭に置いて
これからも大切にして使ってほしいと言葉です

そして
代表児童が　最後のお礼の言葉で話していた
「これからは　自分の人権も　周りの人の人権も　大切にする」を
３年生みんなで実践してほしいと思います

人権養護委員の皆様
本日は　「人権」について
子どもたちに分かりやすく教えていただき
ありがとうございました

　地震に対する防犯訓練を実施しました。
　この訓練は、広島県全体で一斉に地震防災訓練を行い、県全体の防災意識を高めることを目的として行われました。
　児童は放送をよく聞いて、自分の身を守る行動を速やかにとることができていました。
　実際に活用する機会が無いことが一番ですが、もしもの時に自分の身を自分で守ることができるよう意識を高めてほしいと思います。

　１１月１日（火）、ダスキンの方に来ていただき、キレイのタネまき教室を実施していただきました。汚れの正体や種類、そしてその汚れを放っておくとどのような影響があるのかを分かりやすく教えていただき、どうしてそうじをしなければいけないのか考えることができました。
　また、普段使っているホウキやチリトリ、ぞうきんの正しい使い方について、実践を交えて学習することができました。これからのそうじに、大いに活かしてほしいと思います。
　ダスキンの皆様、本当にありがとうございました。

汚れの正体を知ることができたので
次にホウキ、チリトリ。ぞうきんの
正しい使い方について教えていただきました。
掃除時間にも、掃除の様子を見ながら
道具の使い方を教えていただきました。
道具を上手に使うときれいになるので
子どもたちは、とても嬉しそうでした。

１年生と２年生は、生活科の授業で
「そうじについて学ぼう」の学習をしました。
株式会社ダスキンの方をお招きして
掃除について教えていただきました。
汚れの正体や種類は何？
汚れたままにしておくとどうなる？
どうしておそうじをしなければならないの？
などについて考えました。

今朝は放送による、学校朝会がありました。
養護の松尾先生から、歯の健康について
話がありました。
子どもたちは、歯の生えるしくみや
永久歯の話を聞いて
深くうなずいていました。