６年生の理科では「水溶液」の学習をしています。
　様々な水溶液を観察したり，リトマス紙を使ったりしながら性質を調べました。
　今日の学習では，身の回りにある９つの液体の液性を調べました。チョークを溶かした液体，石けん水，牛乳，リンゴジュース，コーラ，スポーツ飲料，醤油を薄めた液体，レモン水，味噌を溶かした液体です。どのクラスでも，リトマス紙やピペットなどを上手に使って実験をすることができました。
　学習後には，「身の回りの液体には様々な液性をもつものがあることが分かった。」「今回調べた液体では酸性のものが多かったので，アルカリ性よりの酸性の液体の方が多いのだろうか。」「他の水溶液も調べてみたい。」と様々な視点で振り返ることができました。

　本校では、ライフスキル教育を系統的に行っています。
　今日は、スクールカウンセラーの先生にもお手伝いいただき，６年生でＭＬＢ教育（ 子どもたちが毎日の生活をよりよくする「Ｍａｋｉｎｇ Ｌｉｆｅ Ｂｅｔｔｅｒ」ことができるようにするための教育）を行いました。
　めあては「どうすれば怒りの感情を上手にコントロールできるのでしょうか。」です。子どもたちは，まずそれぞれが普段自分が行っている方法を振り返りながら，「動画を見る」「寝る」「音楽を聞く」など，思いついた解決法を付箋に書きました。そして，それをもとにグループで話し合い，より上手にコントロールできる方法を考えました。
　スクールルカウンセラーの先生からは，上手に怒りをコントロールする方法を思いついている（実践している）ことを褒めていただき，「自分も周りも傷つけずに，怒りをコントロールする方法をいくつも持っておくことが大切」とお話いただきました。
　これからも自分の感情を上手にコントロールして，よりよい生活を送っていってほしいと思います。

　11月10日，3年１組で校内授業研究会を行いました。授業は，算数科「分数〜分数を使った大きさの表し方を調べよう〜」です。
　子どもたちはこれまでの学習を生かしながら，「４分の３メートルと４分の３のちがい」を考え，それぞれが自分の考えを書いていました。
　また，ミライシードのオクリンクを上手に使いながら，「これってどういうこと？」「なんでこう書いたの？」と友達と考えを深めていました。
　「ああ！そういうことね！」「それいいね！」といった反応もあり，和気あいあいと学び合う姿が素敵でした。これからも友達との交流を通して，学びを深めたり広げたりしていってほしいと思います。

　１１月１０日の給食は、きなこパン、豚肉と野菜のスープ煮、三色ソテー、牛乳です。
　年に３回の揚げパンを楽しみにしている子が多いようです。おいしく揚げるポイントは、油に浮いたパンをくるくるとひっくり返して、表面をカリッとさせることと、パンが油を吸いすぎないように、引き上げるタイミングに気をつけることです。

<給食放送より>
　「きなこパン」は、給食室で作っています。いつものパンは、一つずつ袋に入っていますが、揚げパンの時は、袋に入っていないパンが届きます。それを給食室で油で揚げて、熱いうちにきなことさとうと少しの塩を混ぜたものをまぶして作ります。

　１年生の算数科では「かたちあそび」の学習をしています。
　今日は３組が、お家から持ってきた箱を使って、先生から出された３つの課題（一人で高く積み上げる、安定させる、二人で協力して高く積む）に取り組みました。子ども達は「もっと高くすることはできないかな。」、「横向きにした方が安定するね。」と友達と相談しながら箱を上手に積み上げていました。

　今日は１・４・６年生が外で「パワフルタイム」を行いました。
　１年生にとっては初めての外でのパワフルタイムでしたが、先生の指示をよく聞き、６年生や４年生のお兄さん、お姉さんの動きを見ながら縄跳びエクササイズに挑戦しました。
　朝から体を動かして、気持ちもすっきり。今日も一日がんばります。

　今日は、「パーカッションアンサンブルＰＵＬＳＥ」の方々をお招きし、生の演奏を鑑賞したり手拍子で演奏に参加したりしました。
　感染症対策のため、低・中・高の３部に分けて行いましたが、学年の実態に合わせて演奏する曲や楽器紹介を変えたり、子ども達がよく知っている曲を演奏したりしてくださったので、子ども達は体を揺らしたり、歌を口ずさんだりしながら楽しいひとときを過ごすことができました。また、たった５名で演奏されているとは思えないほど迫力のある演奏に魅了され、４５分間たっぷりとパーカッションの世界を味わいました。

　「パーカッションアンサンブルＰＵＬＳＥ」の皆さん、すばらしい演奏を有り難うございました。

　１１月８日の給食は、玄米ごはん、鶏肉と大根の煮物、れんこんサラダ、かみかみ昆布、牛乳です。
　
<給食放送より>
　１１月８日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく楽しく食事をとるために口の中の健康を保とう」という願いがこめられています。今日の給食には、かみごたえのあるこんにゃく・れんこん・昆布を取り入れています。よくかむと、だ液がたくさん出るので、口の中を清潔に保つことができ、また、消化も良くなります。そのほかにも、食べすぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、よいことがたくさんあります。

　今朝は、Google Classroomで学校朝会を行いました。
　校長先生からは、昨日が「立冬」だったこと、これからますます日が暮れるのが早くなることなどについて教わりました。寒さも一段と厳しくなっていきますが、体調管理には十分気を付けて、勉強もスポーツもがんばっていけるよう、学校でも支援していきたいと思います。
　校長先生のお話の後は、夏休みの作品応募で優秀賞を受賞した人たちの表彰や広島市の水泳記録会、陸上記録会についての報告を行いました。これからも様々なことに進んでチャレンジし、自分の得意なことを見つけたり、ますます伸ばしていったりしてほしいと思います。

　大会後、６年生児童 VS 保護者によるスペシャルマッチが行われました。
　試合は大いに盛り上がり、子ども達はもちろん保護者の方々も笑顔で楽しい時間を過ごしました。　

　授業参観の後は、PTAの方々主催のゲーム大会が行われました。
　１年生は「転がしドッジボール」、２・３年生は「ドッジボール」、４〜６年生は「ドッチビー」をクラス対抗で行いました。
　子ども達は秋晴れの爽やかな気候の中で、しっかりと体を動かし、大会を楽しみました。
　大会の準備・運営にあたってくださいました保護者の皆様、有り難うございました。

　今回の日曜参観は、お家の方にも参加していただきながら作品を作る授業やタブレットを使用する授業など、学年によって様々でした。
　また南校舎１階の廊下には、伝統文化こどもいけばな教室の子ども達の作品も飾られました。

　１１月６日の１・２校時、日曜参観を行いました。
　今回は、学級担任の授業だけではなく、専科による授業も見ていただきました。
　子ども達は、お家の方々にがんばっているところを見てもらおうと張り切っていました。

　１１月４日の給食は、広島カレー（ごはん）、野菜ソテー、牛乳です。
　
<給食放送より>
　キャベツは、収穫される時期により、冬キャベツ・春キャベツ・夏キャベツと種類があり、一年中おいしく食べることができます。給食では、サラダやあえ物・炒め物・汁物・煮物など、いろいろな料理に使われます。キャベツには、病気から体を守ってくれるビタミンＣがたくさん含まれています。今日は、野菜ソテーに入っています。

　広島県「みんなで減災」一斉地震防火訓練に合わせて本校でも本日、地震を想定した避難訓練を行いました。
　最初に校内放送に合わせて全員で「安全行動１−２−３」をとる練習をしました。その後は、各教室で「南海トラフ巨大地震　子ども版（内閣府）」を視聴し、地震後の生活についても想像しました。また「ひろしま防災ハンドブック」を活用して地震・津波から命を守るためにとるべき行動や地震への備えについても確認しました。
　本日、「ひろしま防災ハンドブック」と広島市危機管理室災害予防課課より食品ロス対策として提供を受けた「災害害救助用クラッカー」を持ち帰りますので、ご家庭でも地震が起きたあと、どこに避難するか、どのようにして連絡をとりあうか、などについて話し合ってみてください。

　１１月２日の給食は、ごはん、さけのから揚げ、即席漬け、さつま汁、牛乳です。
　午前中に給食のことを学習した１年生は、いつもよりお皿をピカピカにしようと、箸を一生懸命使って食べたり、苦手な料理も一口食べてみようとしたりする児童が多かったです。
　
<給食放送より>
　２年生は、国語科で「秋がいっぱい」の学習をします。食べ物には、たくさんとれて一番おいしい時期があり、それをその食べ物の「旬」といいます。米は、一年中食べることができますが、秋に収穫されます。給食でも１１月からは今年とれた新米を使っています。今日の給食のうち、秋が旬の食べ物はどれかわかりますか？米・さけ・大根・さつまいも・にんじんです。秋が旬の食べ物がたくさん使ってありますね。

　１年２組と３組で、「きゅうしょくはかせになろう」というテーマで、担任教諭と栄養教諭によるティームティーチングの授業をしました（１組では金曜日に行う予定です）。今日の給食には、３つの働きの食べ物がバランスよく使われていることを確かめました。「きゅうしょくしつのひみつ」クイズでは、５００人分の給食を６人で作っていることを知り、子どもたちからは驚きの声があがりました。給食室で実際に使っている調理器具を持ってみて、その大きさや重さにも驚いていました。

　３年生の算数科では「分数　〜分数を使った大きさの表し方を調べよう〜」の学習をしています。
　今日は１組が水のかさの端数部分の大きさを分数で表す方法を考え、「分数」「分母」「分子」の意味を学習しました。
　最後はそれぞれがタブレットで作成した問題を解き合い、分数について理解を深めたり、新たな発見をしたりしていました。

　１１月１日５時間目，広島少年鑑別所の講師の方をお招きして，「非行防止教室」を行いました。
　鑑別所とはどんなところなのか，なぜルールがあるのか，これまでにどんな事例で捕まった人がいるのかなど，具体例を交えながらお話をしてくださいました。スマホやＳＮＳによる被害の実際も紹介していただきました。安全に使えば，便利なインターネットですが，使い方を間違えたり，危険性を知らなかったりすると大きな問題につながります。講師の先生方が紹介してくださった事例は，ちょっとした言葉が原因でトラブルになったり，いじめにつながったりする事例やふざけた写真の投稿により被害を受ける人が出てしまう事例など，身近で起こりそうなものばかりでした。
　最後には，講師の先生から「小さなルールから守ること，自分や友達を大切にすること，想像力を働かせることの３つが大切です。」ということを教わりました。
　子どもたちからは「ＳＮＳを利用しているので，少し怖くなりました。もう一度，家族とルールを見直そうと思いました。」「小さなルールを守る。自分や友達を大切にする。想像力を働かせる。という３つを守りたいと思いました。自分だけではなく，友達が悪いことをしようとしていたら止めたいと思います。」など，今までの自分を見つめ直し，これからに生かしていこうとする感想がたくさんありました。

　１０月３１日の給食は、減量ごはん、親子うどん、ちくわの天ぷら、切り干し大根の炒め煮、牛乳です。
　
<給食放送より>
　うどんは、小麦粉に水と塩を入れてこね、それを薄くのばして、細く切って作ります。給食では、今日の親子うどんのほかに、かやくうどん・きつねうどん・わかめうどん・肉うどん・すきやきうどん・カレーうどんなどがあり、具によっていろいろな味が楽しめます。みなさんはどのうどんが好きですか？また、今日は地場産物の日です。給食の卵とねぎは広島県産のものがよく使われます。