「こうやって、もも上げて・・・」

足の上がり具合、さすが先輩ですね。

「アー」を３０秒５セット・・・

よく声が伸びています。

囲碁将棋部です。

先を読んでいるのでしょうね。集中しています。

２年生もキャリア学習を実施中。

よい勉強法について学んでいます。

３年生の様子です。

「自分を知ろう」

キャリア学習とは、簡単に言うと、生き方を考えること。

そのために、今の自分を知ろう、ということで取り組んでいます。

３年生の様子です。

「自分を知ろう」

キャリア学習とは、簡単に言うと、生き方を考えること。

そのために、今の自分を知ろう、ということで取り組んでいます。

数学の時間に問題演習で、制限時間内に計算をする練習をしています。

とてもいい集中力で取り組むことができています。

素晴らしいですね。

ノートのまとめ方もとっても上手です。

「１，２　１，２，・・・」

リズミカルに足を上げます。

ハムストリングのストレッチ、よく伸びていますね。

「おれはこれをぬくぞ〜」

楽しそうです。

朝から草抜き。

楽しそうに活動しています。

どんなことも楽しむ姿勢、いいですね。

美術部です。

６０人を超える人数で活動しています。

テニス部です。

腕立て伏せ＋ブリッジリレー

一生懸命取り組んでいますね。

バレーボール部です。

体幹トレーニング中。

「あと１０秒、９、８、７・・・」

できる限りの感染症対策を行って活動しています。

いい音を響かせていますね。

黙々と掃除ができています。
素晴らしいですね。

「作品をよく見てていねいに書くことができる」

最初に使う道具の説明がありました。

後半、めあてに迫っていきます。

「最後の晩餐」、よく見てていねいに書けています。

「時代を順番に答えてください」

年表を見ずに答える強者もいました。

さすがですね！

英語の授業で、classroomを通じてそれぞれに課題が送られました。

どんどん活用していますね。

原子・イオンのモデルをタブレットで作成中。

集中して取り組んでいますね。

長座体前屈・・・

限界まで挑戦しています。