楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいます。チャイムが鳴ったら、手を洗って掃除場所に向かいます。

昼休憩、登校班の班長会がありました。それぞれの班の登校の様子を振り返ったり、困ったり相談したりしたいことはないか、３つの会場に分かれて話し合っています。各登校班の班長さん、「いつもありがとうございます。」

６年生が社会の学習をしています。内閣の仕組みについてまとめています。

２年生が書写の学習をしています。鉛筆でていねいに書けたら、指でもう一度なぞって確かめています。

５年生が英語の学習をしています。誕生日をたずねたり、答えたりすることが、上手にできています。

３年生が国語の学習をしています。「最近、熱中していること」や「飼っている動物」など、友だちに知らせたいことを考えています。

今朝は、上学年はドッジボール、下学年は遊具で遊ぶ姿がよく見られます。

　今日は広島県の郷土食を給食に出しました。献立は「もぶりごはん、豚汁、牛乳」です。
　もぶりごはんは広島県の郷土食で、瀬戸内海でとれる魚介類と季節の野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁とごはんを混ぜたものです。「もぶる」とは広島弁で「混ぜる」という意味です。食べるときに、ごはんと具をもぶって食べます。今日のもぶりごはんには休校の際に使えなかったごまも一緒に使いました。給食時間には、子どもたちは上手にもぶって食べていました。「いっぱい食べたよ！」「最初見た目は苦手かなと思ったけどおいしかった！」という嬉しい声も多く聞くことができました。

風が涼しく、気持ちのよい昼休憩です。

６年生が社会の学習をしています。裁判所の仕組みについてまとめています。

４年生が理科の学習をしています。体のつくりについて考えています。

２年生が生活科の学習をしています。自分が育てているミニトマト、ピーマン、、ナスのスケッチをして、気づきを書いています。

３年生が図工の「クルクルランド」という作品に取り組んでいます。動きに合わせて色や動きを工夫しています。

５年生が国語の学習をしています。「見立てる」という説明文の、筆者の主張について考えています。

国語や算数の学習をしています。みんな学習に集中しています。

１年生が算数のテストをするようです。クラスと出席番号、名前をていねいに書いたら、しっかり問題を読んで・・・がんばって

２時間目が終了のチャイムとともに、グラウンドに子どもたちが飛び出してきました。

５年生が英語の学習をしています。序数の練習をしていますが、誕生日の言い方かな。

１５分間の掃除時間、黙々と取り組んでいます。

曇り空で、湿度は高いですが過ごしやすい気温です。手打ち野球を楽しむグループがいくつかあります。