生活科「まちがだいすきたんけんたい」では，町探検へ行き、中野東の町について学習しています。学校の前の通りにはいろいろなお店があり、興味を示していました。その後、地図にまとめたり、自分たちの町について気付いたことを話し合ったりしました。中野東の町は、山や川などの自然が多い町、きれいな町、やさしい人がいる町など、いろいろな意見が出て、自分の町のよさに気付いていました。

国語科で「こそあど言葉」の学習をしました。「これ何？」「そこの鉛筆取ってください」など、普段「これ」「その」「あちら」「どっち」を使って話すことはあっても、あまり意識せず使っていた子どもたちは、「こそあど言葉」を表にまとめることで、様々な発見をしていました。授業の後半に、隣同士で「こそあど言葉」を使って会話をし、様々な気づきを見つけていました。。「もっと知りたい」「楽しい」と口々に話す３年生は、楽しく学びながら知識をふかめることができました。

今週の土曜日の参観日を前に、朝の時間を使って全校清掃を行いました。
普段の掃除では十分にできない外周りを短時間できれいにすることがねらいです。
先日の共同作業での樹木選定と今日の全校清掃で、気持ちよく来校者をお迎えできそうです。

理科では「風やゴムの力」の学習をしています。

風を受けて前に進む「ほかけ車」を作り，送風きの風を当てて，どれだけ進むのかきょりをはかりましたね。
算数科で学習したまきじゃくのはかり方もかんぺきで頼もしい三年生です。



✎ここで問題です✎
ほかけ車は，弱い風を当てたときと，強い風を当てたときでは，（　弱い・強い　）風を当てたときのほうが，動くきょりが長くなります。


分かりましたか？

　６月２８日(金)に「浮いて待て」の学習をしました。感染症予防のため，今年度は体育館での実施となりました。
　プールの中で行うことはできませんでしたが，子どもたちは，自分の命を守るため，周りの人の命を守るために真剣に話を伺っていました。ぜひご家庭でも，話題にしていただければと思います。

毎年開催されていた「ふれあい中野東」が、新型コロナウィルス感染症の影響で、昨年度は中止となりました。「今年度は、子どもたちが喜ぶことをできないか。」と、昨年度からずっと考えて、ＰＴＡ役員の方が七夕飾りを準備してくださいました。教室で子どもたちが書いた短冊を役員の方が作った台紙に貼り、素晴らしいアート作品が完成しました。自分の短冊を見つけた子どもたちは大喜びでした。ありがとうございます。
作品は、校舎内だけでなく、西門のフェンスにも飾られています。また、６年生の作品は中野東郵便局に飾っていただけることになっています。例年とは違う「ふれあい中野東」ですが、心のふれあいを続けてくださっていることに深く感謝します。

毎朝，忘れずに水やりをしているおかげで，あさがおがぐんぐん成長しています。

つるが伸びてきたので，生活科の時間に支柱を立てました。

追肥もして，水もたっぷりあげました。

もうすでに花が咲いている児童もいます。

子どもたちは，あさがおの成長が待ち遠しいようで，

「つるが巻きついてた！」

「○○くんのあさがお，花が咲いてた！」

と，たくさん報告してくれます。

算数科では「あまりのあるわり算」の学習をしています。２年生でかけ算の学習をして，九九を覚えているので、それを使って答えが導き出せるか考えました。おはじきや図を使い、１６÷３の答えをじっくり考えることができました。

中野東小学校の子どもたちに人気がある遊具の１つとして、ぐらぐら橋があります。この度、そのぐらぐら橋の古くなったチェーン部分を新しくしてもらいました。これで、安心して遊ぶことができます。ブランコや雲梯も人気で、いつも楽しそうに遊んでいます。

「Google　classroom」を使って課題を作成する研修を行いました。フォームで問題を作成し、画像や動画を入れたり、回答をラジオボタンやチェックボタンで選択にしたり、記述式にしたりと、いろいろなパターンを試してみました。いざという時に使えるように、先生たちも真剣に取り組んでいました。
　業者による初期設定が終了し、タブレットが学校に戻ってきました。１つずつシールを貼り、学年クラスごとに並び替えた後、教室の保管庫へ移動させます。無線ＬＡＮ接続の作業が済めば、いよいよ子どもたちが使えるようになります。

　児童会のあいさつ運動により、校内での気持ちのよい元気なあいさつが増えたように感じます。そんなあいさつの輪を校外にも広げようということで、金曜日の給食時間に、放送委員が呼びかけを始めました。

「登下校時に多くの方が自分たちの安全を守ってくださっています。中野東はそんな優しい人がたくさん住んでいる町です。登下校中は、ぜひ、自分からあいさつをしていきましょう。学校の中だけでなく、中野東の人々にあいさつをしましょう。」


　東っ子の元気なあいさつがあふれる中野東の町をぜひ目指しましょう！
そして、日頃の感謝の気持ちをあいさつに込めましょう！

　地域の方からサーモマネージャー２台をご寄付いただきました。
児童の朝の健康チェックや来校者の入校前の検温等で、毎日使ってい
ます。中野東小学校の子どもたちが元気に学校生活を送ることができ
るよう、十分に活用させていただきます。

　紙を折り曲げたり，組み立てたりして，ビー玉が通る4階建てのコースを作りました。紙の切り方や組み合わせ方などを自分なりに工夫して，自分だけのコロコロガーレを完成させました。
　休み時間に，自分や友達が作ったコロコロガーレを楽しむ姿も見られます。

算数科では，少人数で学習を進めています。
わり算をしたはずなのに答えが大きくなったことについて，「どうして？」と考え，小数のわり算の決まりを見つけていきました。

国語科では、みんなが過ごしやすくなるような工夫を調べ報告書を書く学習を進めています。まずは、校内のスロープやピクトグラム（絵文字）を探しました。

　５年生のマット運動では，「安全に」「協力して」「美しく」様々な技ができるように，日々練習しています。今日は倒立前転の練習で壁倒立をしました。最初は難しかったけど，何度も練習するうちにできるようになってきました。

家庭科でソーイングの学習が始まりました。
なれない作業も多く難しいですが，とても楽しんで活動しています！

　５年生になって掃除場所も増えましたが，人数の少ない中，それぞれの場所を工夫して掃除しています。だまって掃除をすることができています♪

「のぞいてみると」という工作に取り組んでいます。箱の中を時折のぞき込みながら、思い思いの作品をつくっています。

図書係の子どもたちが、朝の時間に紙芝居を読んでくれました。みんな楽しそうにきいています。