集めて頂いたベルマークで学級文庫を購入して頂きました。
　朝読書の時間に読んだり，読み聞かせを聞いたり，楽しんでいます。
　この機会に，幅広いジャンルの本を読んで欲しいです。

2年生はいま、算数で九九の学習をしています。
今日は「3のだん」の九九を学習していました。

朝、登校してくるときに
「ごいちがご！ごにじゅう！ごさんじゅうご！…」
と大きな声で暗唱している子たちも…。

これから中学年や高学年の算数の学習の基礎となる九九。
みんなでおぼえよう！

運動会が終わり，いつもの学校生活が戻ってきました。


３年１組では道徳の授業で，「約束の大切さ」について学習。

３年２組では図画工作科の授業で，遊具を利用した造形遊び。


運動会同様，友だちとの協力が不可欠となる学びです。


子どもたちに，学びが繋がっていることが伝わってるかな？？

かたちあそびの学習で，箱の形をうつしとり，画用紙いっぱいに絵をかきました。
「まるのかたちをつかうと，お花になったよ。」
「まるとはこのかたちをあわせてつかうと，電車になったよ。」
「１つの箱のいろんな形をつかって，ロボットができたよ。」

自分で持ってきた箱の形をよく見ながら，絵をかくことができました。

１１月８日はいい歯の日です。

９月の歯科検診の結果をまとめ，中央小の子どもたちのどこの歯にむし歯が多いのかを図で表してみました。
『俺，ここの歯が抜けたよ〜』『なんで左側にむし歯が多いんじゃろ？』『先生，私はここの歯から磨くよっ』と模型や図を見ながら話してくれました。

学年に応じた磨き方を１０日のすっきりタイムでお話しします。意識して磨いて，健康な歯が保たれるといいですね。

　道徳で「思いやり」の学習を行いました。点字ブロックを作った人，目の不自由な方へ案内をすること，道に止めてある自転車を動かすことから，自分にできる思いやりについて考えることができました。

理科で「秋の生き物」の学習を行いました。秋の生き物について考え，夏と昆虫が変化していること，ツバメがいなくなりカモがいることなどに気付くことができました。

　習字の学習で「竹笛」を書きました。上下の部分の組み立て方に気を付けました。書く場所や大きさに注目し，集中して取り組むことができました。

１０月３０日（土）に運動会が行われました。
コロナウイルス感染症対策で，自分たちの演技，競技が終わると，教室でリモート応援です。

教室から応援をしたり，拍手したり，できる限り精一杯応援しました。
みんな全力を出し切れたかな？

　１０月２７日（水）地震・津波避難訓練を行いました。
　地震時には，「姿勢を低くして，頭・体を守って，じっと待つ」の３点を気を付けること，津波想定時は，垂直避難（建物の３階以上）をすることをイラストを使用して事前指導を行ってからの訓練を行いました。
　どのクラスの児童も，３点をしっかり気を付け，ダンゴムシのポーズで身を守っていました。
　
　

　国語科では，「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習をしています。
１．調べたい伝統工芸を決める
２．くわしく調べて，整理する
３．組み立てと資料の使い方を考える
４．説明する文章を書く
５．リーフレットを読み合う
という学習の見通しをもちました。これから伝統工芸のよさについてしっかりとまとめていきます。

　図画工作科の学習で「ギコギコトントン」をしています。木をのこぎりを使って切ったり，金づちで木をつなぎたりして，作品を作ります。慣れない道具に悪戦苦闘しながら自分のお気に入りのもの作りをしています。完成が待ち遠しいです。