運動会が終わって，子供たちの次の楽しみはロング昼休憩です。

いつもの昼休憩に１５分加え，みんな外に出て遊びます。ドッジボールやおにごっこ，はないちもんめ，けいどろなどなど，思いっきり体を動かしていました。

　青く高い空のもと，ロング昼休憩を満喫しました。

　運動会の絵を描いています。それぞれが動きや表情に注意してダイナミックに描いていました。

　全員が授業に集中して考えていました。何よりすごいのが，分からないことを普通に分からないと言える学級の雰囲気です。

　今日の問題は配付してもらうと，すぐに思考が始まっていました。さすが６年生です。

　一桁足す一桁で繰り上がりがある足し算の学習をしています。大きい方の数に合わせて１０になる数をまず見付け，小さい方の数を二つに分けてから計算します。最初は，先生に見てもらいました。

　インターネットで検索して，ゴムを使ったおもちゃを探し，自分で作っています。それぞれに思入れがあるようで，友達との会話もはずんでいました。

　ナップサックが完成に近付きました。仕上げに傷みやすい箇所を丈夫にする作業を入れています。

　一年生のかわいらしはじめの言葉とラジオ体操第一，全校応援で運動会の始まりです。

　元気一杯の演技で会場を魅了してくれました。

　音楽にのりのりのかわいい演技でした。

　フープの技がちりばめられて，見るものをはらはらさせてくれました。

　掛け声と太鼓の音が要所を締めて雰囲気をつくっていました。

　バトンパスが練習どおりできました。

　みんなの心が一つにまとまりました。

　最高に腰が落ちていました。

　静と動のコントラストが見事でした。

　白組の逆転につながりました。

　明日１０月２３日（土）は運動会です。６年生の児童と教職員で会場の準備を行いました。PTAの役員さんがプールや体育館のトイレを掃除したり，駐輪場を設置したりしてくださっています。児童にとって思い出になる運動会にしたいと思います。御協力の程よろしくお願いします。

　本番を前に，１年生と２年生がお互いの団体演技を見合いました。お互いよい刺激になったようで，眼差しが真剣でした。

　３年生の描いた蝶の作品が教室の前を飾っています。いろいろな色を使って描かれているのでそれだけできれいなのですが，複数集まるとさらに見ごたえがあります。