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最新更新日:2024/06/13 |
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みんなの声を…![]() ![]() ![]() ![]() VOO なにしてるの? ちょっと…(笑) 何を書いたかは写りませんよね! Voice Of Ozuka みんなの声を聴く生徒会ボックス 晴天![]() ![]() ![]() ![]() 晴れ! 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 英語 隣の仲間を紹介します。 こんなに書けるんだね。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 この曲のフレーズ どう聞こえる? じゃじゃじゃじゃーん どどどどぉーん 音楽の形式のなかで 最も短いものを「動機」という。 それが何回出るか数えてみよう。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 結論はどの段落からだろう? 悩んだときに、 仲間の考えを聴くと… 自分の考えと比べてみる。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 どうして 水は吸い上げられるのか? 少しでも話をすると 表情がやわらぐ。 自分の考えを聴いてもらうことは 大事なことです。 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術 人物画 黙々と 黙々と 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 一人で考える。 ペアで考える。 グループで考える。 台風対策![]() ![]() 台風14号対策。 感染症予防学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 感染症の予防を もう一度確認しました。 何度でも きちんと知って対策をする。 3年 学年朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コロナだからこそ 学級でコミュニケーションを 大切にしよう。 さあ、後半 「受験は団体戦」だ! コミュニケーション力を発揮しながら… あいボラ![]() ![]() ![]() ![]() おはようございます。 夏休み明けはじめての あいさつボランティア 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級スピーチの順番を決める。 この人のスピーチをここで聴きたい。 仲間が順番を決める。 みんなドキドキ…。 3年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 俳句を味わう 仲間の作った俳句 自分のお気に入りを… 自分の言葉で書く。 3年生の教室前に…![]() ![]() 私たちのSDGs 16 平和と公正を すべての人に 違いを認めること… ヒロシマを知ること。 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 学級スピーチコンテスト 環境、地球温暖化、海面上昇 地球を守るために 私ができること。 私がやったこと。 2年 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小さな小さな洗濯機 GiraDora! こちらは 水を入れると重くなる Water Roller! 2年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語で説明するために… 先生に聞きながら… 私は、eco strawを… 辞書で調べてみる。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 読んでみて 分からないことを 仲間と共有する。 とても柔らかい。 1年 授業![]() ![]() ![]() ![]() 美術 視線の先には… 色と光の関係を知る。 |
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