４年生のみなさん、元気に過ごしていますか？
長い休みに入りますが、外の景色を見たり、近くにある植物を観察したり少しでも季節の変化を感じてみてくださいね！
理科の学習では、４月にサクラの木を観察しましたね。少しずつ暖かくなってきて、サクラの木の様子も変化してきました。写真は、学校にあるサクラの木です。写真を見て、４月のサクラと比べて、どんな違いがあるか気付いたことはあるかな？
またみんなで観察できるのを、先生たちも楽しみにしています(^^)

道が分かれているところまですすみます。
1.じん社をしゅっぱつして南にすすみます。
2.東にすすみます。
3.南にすすみます。
4.南にすすみます。
5.南東(南と東の間)にすすみます。
6.北東(北と東の間)にすすみます。
7.北に向かって歩くとちゅうに左がわに見えます。

どこについたでしょう？

こたえはまた来週に…！

　この種は，何の種でしょう?
１　ヒマワリ
２　アサガオ
３　ミニトマト

　４月３０日と５月１日に，黒いポットと土を配りました。
　ふうとうの中の種をかんさつしてうえましょう。
かならず，かんさつした月日を書きましょう。
色，かたち，大きさ，もようなどについて，絵と文でかくといいですね。



　種は，何種るいありましたか？




・・・２種類です。

６年生のみなさん，元気に過ごしていますか？
休校が延長してしまい，先生たちはとてもさみしく思っています…
また笑顔で会えるのを楽しみに，今はお家で過ごしましょうね。

今日は先生たちからみなさんへ挑戦状です！
しっかり勉強しているみんなには，かん単な問題かな？
全部で５問です。答えはすべてひらがなで書きましょう。
★答えの１〜６に入る文字をつなげるとある言葉ができるよ！

【第一問】
「脳」や「肺」など、体に関係のある漢字に使われる部首を何というでしょう。

答え　〇〇〇１

【第二問】
何と読むでしょう。「単純」(新出漢字より)

答え　〇〇〇２〇

【第三問】
何と読むでしょう。「訪問」(新出漢字より)

答え　〇３〇〇

【第四問】
１つの点のまわりに１８０°回転させたとき，もとの図形にぴったり重なる図形のことを，何というでしょう。

答え　〇〇〇〇４５〇〇〇〇〇

【第五問】
私たちのくらしにかかわるすべての法やきまりのもととなるものは何でしょう。

答え　〇〇〇〇６〇〇〇〇

　ご家庭での学習支援サイトをご紹介します。子供達の家庭学習の参考にして頂けたらと思います。また、文部科学省ホームページ「子供の学び応援サイト」では様々な家庭学習支援サイトが掲載されていますので、ぜひご活用ください。

○「子供の学び応援サイト」
・https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

○NHK for School
・https://www.nhk.or.jp/school/program/

○国語（光村図書）
４、５月分の単元のワークシートや音声・動画などの学習支援コンテンツが掲載されています。
・https://www.mitsumura-tosho.co.jp/kyokasho/s_ko...

○新編新しい算数デジタルコンテンツ（東京書籍）　
　２年生以上が旧学年の教科書を参考にしながら算数の復習ができます。パソコンの画面上で使用できます。スマートフォンでは使用できません。
・https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/digi-contents/s...

○ICT教材eboard（イーボード）
　各学年の漢字と算数を学習できます。
・https://www.eboard.jp/list/

○社会学習ワークシート（帝国書院）
３年生以上の地図帳を使って学習できます。リンク先からプリントを印刷して使用できます。https://www.teikokushoin.co.jp/textbook/element...


○理科　児童向け学習資料（教育出版）
　植物や昆虫の図鑑などがあります。
https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

○英語情報web（英検協会）
自宅でも英語学習を進められるよう授業動画が定期配信されています。（５・６年生対象）視聴には下記のパスワードが必要です。
パスワード・・・Eiken365
・https://eigojoho.eiken.or.jp

○Edu Town プログラミング
　プログラミングを使って授業で習ったことを確認したり、表現したりできます。
・https://pg.edutown.jp