３年３組は英語で，「いつ〜すべきか」「どのように〜すべきか」「〜のしかた」などの表現を学習しています。
４組は数学，５組は社会です。

３年１組は社会で，戦争前の日本の様子を調べています。
２組は理科です。酸と金属の反応を考えています。

２年４組は社会で九州地方の産業の特徴を調べています。５組は国語，６組は数学です。

２年１組は英語，２組は音楽です。３組は理科で直流と交流について学習しています。

１年４組は理科です。物質の特徴を調べる実験を行います。
５組は社会。アジア州の特徴を調べています。
６組は国語で，辞書を使って言葉の意味調べをしています。

８月２６日（水）３校時の授業の様子です。
１年１組２組は体育です。男子はバレーボール，女子はマット運動です。
３組は技術でペン立ての製作をしています。今日はベルトサンダを使って切削を行います。

３年３組は英語，４組は理科，５組は国語です。４組の理科は，イオンの考えで，酸・アルカリを混ぜた反応を説明しています。

３年１組は英語。「〜の仕方」の表現を練習しています。
２組は社会です。第二次世界大戦時の日本の様子について学習しています。

２年４組は国語，５組は英語です。６組の国語は，鑑賞のポイントについて学習しています。

２年１組は社会で，九州地方の自然の特徴を学習しています。
２組は数学。数量の関係を１次関数を用いて表しています。
３組は音楽です。リコーダの合奏をしています。

１年４組は数学で，問題の解法演習をしています。
５組６組は体育です。男子は集団行動練習の後，バスケットの練習をしました。女子はマット運動です。

８月２５日（火）５校時の授業の様子です。
１年１組は英語です。
２組は道徳で，著作権のような法律はなぜあるのか，また，社会でどのような役割を果たしているのかを考えています。
３組は美術で，絵文字のデザインを考えています。

８月２５日（火）今日の給食
２年１組の配膳の様子です。
今日のメニューはごはん，マーボー豆腐，チンゲン菜のソテー，冷凍みかん，牛乳です。

きくらげ…チンゲン菜のソテーに入っている茶色いものは，何でしょうか。
きくらげです。きくらげはどこでとれるか知っていますか。くらげというので海でとれるのでしょうか。いいえ，きくらげは，しめじやしいたけと同じきのこの仲間で，秋に桑などの枯れた木にはえます。形が人の耳に似ているので，漢字で「木」の「耳」と書いて，きくらげと読みます。

今日は生徒朝会でエプロンキャンペーンと清掃キャンペーンの表彰を行いました。集まることができないので、賞状の授与は委員会の時になります。引き続き頑張りましょう！

　火災報知設備の点検の様子です。写真は、体育館での点検です。猛暑の中、隅々まで点検していただきました。

　業者の方に、本校の消防設備を点検していただきました。今回は、広島県消防設備協会の方にも立ち会っていただきました。
　写真は、屋上で、消火栓の放水テストを行っているところです。３枚目の写真は、屋上から見た高松山です。

３年４組は音楽です。リコーダの実技テストを行っています。待っている時間は写譜をしています。
５組は国語で，「故郷」を読み，帰郷の理由を考えています。

３年１組は理科で，緊急地震速報の仕組みを学習しています。
２組は英語。「〜のしかた」の表現を練習しています。
３組は美術です。パッケージデザインについて学習しています。

２年４組は理科で発電のしくみを学習しています。
５組は国語，６組は数学です。

２年１組２組は保健体育です。３組は社会で日本の地形の特色を学習しています。