新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業中の学習支援の一つとして，文部科学省のホームページに，児童生徒および保護者等が自宅等で活用できる教材や動画等を紹介する「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト」（「子供の学び応援サイト」）が開設されています。学習支援の一つとしてご活用ください。

サイトは「子供の学び応援サイト」
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...

　休校初日です。先生方が地域を見回ってみました。ゲームコーナーにも公園にも生徒の姿は見えませんでした。

　朝会の時間、先生方の記憶では経験したことがないのですが、放送室からのテレビ生放送により、生徒会役員認証式を行いました。３年生代表が、放送室で認証状を受け取り、各学級の代議員、厚生委員、文化委員、保体委員、選挙管理委員が認証されました。

　本日から休校で、学校に生徒の姿はありません。昨日の登校風景です。

臨時休業中の課題を掲載しました。

「１学年　臨時休業中の課題」
「２学年　臨時休業中の課題」
「３学年　臨時休業中の課題」

４月１４日配付プリント「新型コロナウイルス感染症被害拡大防止のための臨時休業について」を掲載しました。

３年４組は理科で，高気圧や低気圧の動きを調べ，天気予報ができる理由を考えました。
５組は美術でガイダンスを行っています。

３年１組は社会です。ＴＰＰは日本にとって有利か不利か，農業の面から考えています。
２組は国語，３組は数学です。

２年４組は国語です。詩の内容を読み取り，作者からのメッセージを考えました。
５・６組は保健体育です。サッカーとドッジボールをしました。

２年１組は社会，２組は数学，３組は音楽です。２組の数学は項と次数の仕組みを学習しています。

１年４組は国語で，口＋２画の漢字をリレー形式で発表しています。
５組は音楽です。ガイダンスを行っています。
６組は社会。陸地と海洋名の名前と位置を学習しています。

４月１４日（火）５校時の授業の様子です。
１年１・２組は保健体育です。男子はサッカー，女子は縄跳びの種目ダブルダッチに挑戦しています。
３組は数学です。ガイダンスを行っています。

４月１４日（火）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは「ちらしずし」「赤魚のから揚げ」「わけぎのぬた」「すまし汁」「三色ゼリー」「牛乳」です。

地場産物の日「わけぎ」
今日は，春が旬のわけぎを使って「わけぎのぬた」を作りました。「わけぎ」は，３月〜４月が旬で一年中でも一番おいしい時期です。また，今日のわけぎは，広島県で作られたものです。広島県のわけぎの生産量は日本一です。瀬戸内海の陽光を浴びて育ったわけぎは，くせはなく甘みがあるのが特徴です。春の味はいかがですか？

「新型コロナウイルス感染拡大防止のための臨時休業について」を掲載しました

生徒の下校後，ドアノブ・手すり・スイッチ・トイレなど，感染経路となり得る箇所を，次亜塩素酸ナトリウムを用いて消毒作業を行っています。

３年４組は数学で，樹形図を書いて確率を求めています。
５組は理科です。日本の四季の特徴を学習しています。

３年１組は社会。北海道を海外からの観光客に紹介するアイディアを考えています。
２組は数学で，起こりうる場合を図や表を利用して全部あげ確率を求めています。
３組は国語です。詩を例にして，国語の勉強方法を確認しています。

２年４組は数学です。項と次数の仕組みを学習しています。
５組は音楽，６組は国語でガイダンスをしています。

２年生は６校時の授業の様子です。
１組は英語で，春休みの日記を書いています。
２組は社会。地理の小テストを行い，１年生の内容の振り返りを，３組は国語で，詩を読んでいます

１年４組は数学，５組は国語，６組は社会です。