早いもので，１月も下旬にさしかかりました。全員がそろって，新しい週のスタートを切ることができました。
　朝の志屋っ子タイムの様子です。学年に応じた計算や漢字の練習に，真剣な表情で取り組んでいました。

　音楽の学習の様子です。音楽は，白木中学校の先生に指導していただいています。この時は，ピアノの周りに集まって，全員で歌を歌っていました。卒業式で歌う歌の練習が始まっているようです。

　３校時は合同体育の時間でした。今日は，サッカーボールを使って，ドリブルのように走ったり，思い切り蹴ったりする運動をしていました。寒い午前中でしたが，子どもたちはしっかり動いて，体が温まったようでした。

　４校時，みんなで図書室に集まって，百人一首をしました。今日は青い札２０枚を，一対一で取り合いました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

　１・２年生の子どもたちは，生活科の学習で今年の干支の「ねずみ」を作っていました。折り紙を折ってできた顔に，目や鼻，ひげなどをかいて，かわいらしいねずみができていました。

　書初め会を行いました。１・２年生は硬筆，３年生以上は毛筆です。どの子も手本をよく見て，丁寧に書きました。３年生は初めて長半紙に挑戦し，熱心に取り組んでいました。

　５年生は「百分率」，６年生は「柱状グラフ」の学習をしていました。
　志屋小学校では，複式学級において，国語と算数はそれぞれの学年の内容を学習します。学年に応じた課題に取り組みながら，同じ教室でもう一方の学年の学習が進んでいきます。時には，５年生は６年生での学習の見通しをもつ時間となったり，６年生は５年生で学習した内容を振り返る時間となったりします。
　今のメンバーで学習できるのも，あと３か月となりました。５年生は６年生の良いところをしっかりと学び，６年生はこれまで培ってきた経験を５年生にしっかりと伝える３か月間にしてほしいと思います。

　３校時は合同体育の時間でした。準備運動の後，長縄の８の字，サッカーボールを使った運動を行いました。この時間は日差しもあり，体を動かすのにとても良いコンディションだったと思います。

　３年生は算数で「□をつかった式」の学習をしていました。
　４年生になると，複式学級での学習が始まります。その準備として，２人で学習するときにも，自分たちで協力しながら学習を進める練習をしています。リーダーになった子が言葉かけをしながら，問題に取り組んでいました。

　冬休みが終わり、志屋小学校に子どもたちの元気のよい声がもどってきました。
　休み明け集会では、「５０日」と「５３日」という話をしました。５０日は６年生が３月までに登校する日数です。５３日は１〜５年生が登校する日数です。一日一日を大切にして、進学や進級に向けた準備をしていくよう話しました。
　全員がそろって、よいスタートを切ることができました。

　今年も残すところ，あと五日となりました。
　４月に３人の新入生を迎え，志屋小学校の今年度がスタートしました。５・６年生の修学旅行，遠足,運動会，校外学習，発表会等の行事，日々の学校生活を通してどの子も大きく成長しています。
　保護者の皆様，地域の皆様には本校教育活動にご理解とご協力をいただき，誠にありがとうございました。新しい年も引き続きよろしくお願いいたします。

　休み前集会を行いました。子どもたちは明日から冬休みに入ります。年末年始は，たくさんの方と会う機会があると思いますが，「美しい言葉」と「美しい行い」で人と接するようにしましょうという話をしました。また，担当者から冬休みの生活，休み中の健康管理について話がありました。
　けがや病気に気をつけて，楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

　１校時は，今年最後の合同作文の時間でした。一年間をふり返って，がんばったことや心に残ったことを作文に書きました。運動会のこと，発表会のこと，英語インタビューのこと，なわとびのこと・・・・。どの子も，自分で決めた内容について，短い時間で書き進めていきました。
　できた作文を全員が発表しました。以前よりも長い文を書くことができるようになていて，発表の時間も長くなりました。作文を読んだ後の６年生の動きが，他の学年の子たちのよい手本になりました。

　６年生による読み聞かせを行いました。今日が最終日です。聞く側の事を考えて本を選んだり，読み方の工夫をしたりして，６年生にとってもよい経験になったと思います。

「あいさつは　みんなを　笑顔にする力」（６年生）
「伝えよう　感謝の気持ち　あいさつで」（５年生）

　「白木中学校区ふれあい標語」で優秀賞に選ばれた標語です。朝の会の時間に，みんなの前で紹介し，表彰しました。
　本年度も，白木中学校区ふれあい活動推進協議会では，あいさつに力を入れて取り組んできました。志屋小学校でも，折にふれて，気持ちのよいあいさつについて話をし，言葉かけを行っています。
　各校の優秀作をポスターにしたものを，校長室の前と校内の掲示板に掲示しています。

　３年生は図工で「まほうのとびらをあけると」の学習をしていました。扉をあけるとそこに・・・。つくった人が考えた世界が広がります。集中して作品づくりに取り組んでいました。完成が楽しみです。

　高学年児童が，校外学習に出発しました。午前中は広島地方裁判所を見学し，午後から場劇団四季のミュージカル「カモメに飛ぶことを教えたネコ」を鑑賞します。それぞれの場所でたくさんのことを学んだり感じたりしてほしいと思います。

（今日の献立）
　減量ごはん
　わかめうどん
　かわりかき揚げ
　牛乳

　給食時間の様子です。給食放送で出されたクイズのことを話しながら，楽しそうに食事をしていました。

　今朝は, 霜が降り, 一段と寒い朝でした。しかし, 児童は, 熊除けの鈴を鳴り響かせながら全員元気に登校してきました。
　登校の見守り活動をしてくださっている皆様，児童の安全のためにご協力いただきありがとうございます。

　体育の学習の様子です。準備運動の後は，今日も長なわの「８の字」に取り組みました。なわのスピードが増し，続けてとべる場面が前回よりも増えてきたようです。その後，短なわで各自の課題に沿ったとび方の練習をしました。今日は，練習用の台を使ってとんでいる姿も見られました。この数週間で，どの子も上達しています。