６年３組が、家庭科の学習で調理実習をしました。にんじん、ピーマン、キャベツを使って野菜炒めを作りました。野菜を細かく切り、火加減に気をつけて炒めました。味付けも良かったです。

２年生の国語科では、絵の描き方について、聞き手に分かるように、順序に沿って事柄を詳しく話すことを学習しています。絵の形や位置、大きさなどを分かりやすく伝えることができるといいですね。

１年生の道徳では、運動会での場面をもとに、自分ならどうするかを考えました。進んで発表することができました。

休憩時間には、元気に外遊びをしています。学級で遊ぶ内容を決めて、みんなで一緒に遊んでいるクラスもあります。

４年１組の書写の学習の様子です。今日は、「麦」を書きました。横画の長さやはらいに気をつけて書きました。

３年１組の書写の様子です。はじめて毛筆をしました。今日は、横画を学習しました。姿勢に気をつけて書きました。これから練習して、どんどん上手になるといいですね。

今日から大学生の杉村さん、宮内さんがボランティア活動をしています。熱心に取り組んでいます。

１年生がたし算の学習をしています。学習したことをノートに書くことも始めています。えんぴつをしっかり持って、下敷きをきちんと敷いて、ていねいに書いています。

６日（木）７日（金）の大休憩に、栽培委員会が緑の募金を行っています。たくさんの子どもたちが募金に協力しています。

ひまわり学級では、担任の先生にノートを点検してもらったり、自力で問題を解いたりしています。２年生の国語「ことばで絵をつたえよう」では、ヨットの描き方を言葉で説明してくれました。

あいさつ運動の４日目です。生活委員の児童が、元気よく挨拶し、名札を付け、服装を整えるように声をかけています。みんなが気をつけるようになっています。

５年生の書写の学習の様子です。「道」を書きました。しんにょうが難しかったようです。集中して取り組みました。

６年生が、運動会の絵を描いています。動きが伝わるように、細かい所まで丁寧に描いています。完成するのが楽しみです。

５年生の社会科の学習の様子です。海津市の土地の様子や人々の生活について、写真資料をもとに調べています。様々な工夫があることが分かりました。

３年生の算数科の学習の様子です。同じ数ずつ分ける場面であることをとらえて、線分図や式に表しています。ノートにまとめています。

６年生が、１年生の教室で給食の配膳をしています。１年生も手伝いをしています。責任を持って取り組んでいます。

４年１組の書写の学習の様子です。「麦」を書きました。字形やはらいに気をつけて書きました。さすが４年生。姿勢がいいですね。

６年生が、家庭科の学習で調理実習をしています。にんじん、ピーマン、キャベツを使って野菜炒めを作りました。彩りよくできあがりました。かたづけも手際よくできました。

３年生が、図画工作科の学習で運動会の絵を描いています。今日は、水彩絵の具で色を塗りました。集中して取り組みました。できあがるのが楽しみです。

４年３組の書写の様子です。今日は、「麦」を書きました。はらいの方向に気をつけて、丁寧に書きました。