昨日から３年生女子の体育で取り組んできたダンスの発表会が行われています。『昔のフォークダンスの時代からずいぶん変わったもんだなぁ』と年配教員のつぶやきとともに、多彩な振りやステップを披露する生徒の姿に大感動です。

２０日（木）から年末火災予防運動が始まります。中学校では『理科室での実験中に火災が発生した』という想定で避難訓練を実施しました。４分以内に集合完了という目標は達成でき、来年は３０秒早めてもいいかもしれません。しかし、２度目の放送で出火場所と避難開始の指示が出る前に、非常ベルが鳴ってすぐの最初の放送の後、フライングして避難を始めたクラスもあるとか。

今朝もさわやかな挨拶の声が学校中に響いています。今日は縦割り学級の1-2,2-2,3-2が担当でした。

今日から生徒の自主的な活動として、あいさつ運動が始まりました。縦割りの学級群で曜日を分け、今日は1-1,2-1,3-1が担当です。あるクラスは全員参加だった？との情報も聞こえてきました。寒い中でのボランティアを、ありがとう。

昨日の生徒会役員選挙では、本物の記載台と投票箱を区役所からお借りし、選挙管理委員が随所で見守りながら、本番さながらの投票となりました。立派な演説をきき、自分の考えを持っての投票ができ、無効票はゼロでした。１年前の県知事選挙の投票率は３１％でしたが、中学校での選挙は、欠席者を除けば１００％です。

吐く息も白く、温度計は７度を表示している中庭で生徒朝会を行いました。その寒さに耐えながらも朝会の雰囲気を作ってくれている生徒の姿に感動です。

また、通学路でのマナーについて、生徒指導主事からお話がありました。登下校時に歩道を中学生がいっぱいに広がって歩いているため、すれちがうお年寄りや卒業生が車道に出ざるおえない状況があります。校訓の『優しさ・発進』を実践する生徒であってほしいと願います。

以下、生徒会の行った点検活動の結果を掲載します。

全校縦割り着ベル点検

　○ＭＫＴＣ賞　1-4,1-5,2-3,2-4,2-5,3-1,3-2

　○優秀縦割りクラス　青組(1-2,2-2,3-2）

自主学習ノート点検

　○ＭＪＣ賞　1-2,1-4,2-2,2-4,3-1,3-2,3-3,3-5

　○個人賞　１年　１位　1-5 Ｎくん　 60ページ
　　　　　　　　　２位　1-4 Ｍくん　 50ページ
　　　　　　　　　３位　1-4 Ｓさん　 46ページ

　　　　　　２年　１位　2-2 Ｊくん　140ページ
　　　　　　　　　２位　2-4 Ｗさん　 75ページ
　　　　　　　　　３位　2-4 Ｏさん　 56ページ

　　　　　　３年　１位　3-3 Ｔくん　297ページ
　　　　　　　　　２位　3-3 Ｉさん　233ページ
　　　　　　　　　３位　3-3 Ｔさん　200ページ

明日の生徒会役員選挙を前に、昨日は１年生、本日は２年生の学年代議員に立候補した人が演説を体育館にておこないました。公約を各自のことばで説得力のある話し方で訴えている姿は、大人の選挙を彷彿させるものでした。投票日は明日です。

厳しい寒さの中、みどり坂小と瀬野小の青空学級の児童さんと先生方に中学校まで来校していただき、毎年恒例の本校みみずく学級との交流会を行いました。中学生は準備からはりきって、司会や進行の係にすすんで取り組みました。また懐かしい先生や後輩とも再会でき、楽しい時間となりました。

昨日、市立大学で開催されたロボコン中国・四国地区予選大会にて、基礎部門にエントリーした本校科学部２年生の『鮎魚女２号』チームが３位入賞を果たし、全国大会への出場を決めました。

本校科学部からは、昨年に続き、２年連続の全国大会出場です。

１月２６・２７日に東京の葛飾区水元総合スポーツセンターにて行われる全国大会での活躍に期待しています。

１年生数学の本時の『めあて』です。『回転移動のやり方がわからん』『それはのぉ・・・』という会話のキャッチボールで、こちらまでほのぼのとした気持ちになりました。

第４回テストが終わり、選挙運動が本格的にはじまります。生徒玄関には、立候補者のポスターが貼られており、雰囲気が盛り上がります。投票日は来週の木曜日。活発な選挙活動を期待しています。

Ｃ棟１Ｆのみみずく教室前廊下にある掲示物です。１２月ならではの言葉で、大人が普通に使っている言葉でも中学生にとっては新鮮なものがあります。いい具合に説明してあるので、ぜひ読んでみましょう。
３枚目の写真は、本日の夜のＰＴＡ常任委員会終了後の様子です。仕事帰りでお疲れのことと思いますが、夜遅くまで集まって話し合っていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。

学校中の廊下が湿気のためびしゃびしゃの状態です。生徒がすべって転けないか、すごく心配されます。校舎内の階段を上っていると、天井から『ポツリ』と水滴が落下。見上げると水滴の予備軍が。更に壁をよく見ると、水滴でびっしょり覆われていました。

３年生英語の『本時のめあて』です。このタイトルから『関係代名詞』と連想できる人は大正解です。英語と日本語との並びの違いが明確となる学習内容ですね。

今週の点検結果です。

今年度で義務教育を修了する３年生を対象に、薬物乱用防止教室が開かれました。学校薬剤師の永野先生を講師にお迎えし、正しい知識をもとに、強い意思を持つことの大切さを教えていただきました。

１年生の音楽では、歌曲『魔王』の学習をしています。今日は班ごとに前に出て発表しました。その発表は、父・子・魔王・語り手・馬と風の５つの役を班で分担し、魔王の物語をそれぞれが演じます。この活動を通して、歌曲をよりいっそう深く理解できるようになるのですね。

タイトルは、１年生理科での学習の『めあて』です。体積・質量・密度などのキーワードに苦手意識をもつ生徒もいますが、動画を活用することで理解度を高めるように対応した授業でした。

今朝の生徒朝会では、選挙管理委員長から立候補受付の報告と全校縦割り着ベル点検、自主学習ノート点検の呼びかけがありました。立候補者数は９名で、投票による選挙が１ポスト、信任投票が３ポストになります。また、昨日から始まった着ベル点検の結果が下足場に大きく掲示されており、見ている生徒から『○組やばい！』の声が聞こえてきました。今後の取り組みが楽しみです。

タイトルは２年生社会科の授業の『めあて』です。この理由を自分の言葉で説明できれば、今日の学習は合格です。