１月１９日（金）

　２時間目に６年生は、租税教室がありました。税金を使っている施設は、どれか考えていました。

　２枚目は、午後からひまわり学級が音楽室で、音楽同好会の方々と音楽交流をしました。きれいな歌声をたくさん聴かせてもらいました。

　３枚目は、５年生理科で「生命の誕生」を学習しています。本物の赤ちゃんの大きさや重さに近い人形を持って感じをつかんでいます。赤ちゃんもお母さんもたいへんな思いをして産まれている、産んでいるということを感じ取り、自分や友だちの命を大切にしてもらいたいです。

１月１９日（金）

　金曜日の朝は、春っ子タイムで長縄をしています。クラスごとに記録をとっています。３分間で２００回跳び越す学級もいます。３枚目は、退場の様子です。

１月１９日（金）

　今朝は、あいさつ推進運動の一環で「あいさつキャラバン隊」が学校の正門であいさつの声かけをしました。安佐南区役所の方々、保護者・地域の方々、そして生活委員会全員です。たくさんのお迎えに登校した児童は、少し驚いていましたが、いつものようにあいさつをして通り過ぎていきました。ちょっと恥ずかしそうだったかな。

１月１８日（木）

　本日は、午後から広島市の小学校全体が研究会でした。春日野小学校も図画工作科の授業提案をしました。６年生の造形遊び「傘袋　アートチャレンジ」で膨らませた傘袋をふんだんに使って、多目的ホールを変身させることに挑戦しました。
　みんな、もくもくとつくりつくりかえながら、やってみたいことを進めていました。
　２月には、多目的ホールが教室になってしまいます。大変身になったかな。

１月１８日（木）

　今日は、晴れ間が広がり温かく過ごしやすい日になっています。理科室では、ＰＴＡエコ活動部の皆さんがベルマークの集計をしておられました。とても細かい作業で、ベルマークの形に切った後、会社ごとに分けていきます。さらに点数をかぞえる大変時間のいる作業です。この点数によって学習に関係するものと交換してもらいます。いつもありがとうございます。

１月１７日（水）

　５時間目です。
　１枚目は、６年生の言語・数理運用科で「独自献立」を考え、それぞれがプレゼンテーションをしていました。自分の献立よさを伝えていました。

　２枚目は、１年生です。図画工作科で学校カルタをつくっていました。読み札もしっかり考えていました。

　３枚目は、３年生で社会科で校内の消防設備を探して回っていました。

１月１７日（水）

　１年生の帯タイムです。交換タイムで先生方がクラスをかえて入っています。今週は、昔話の読み聞かせをしていました。６クラスあるから６つの違うお話を聞くことができます。

１月１７日（水）

　今朝は、たいへん暖かい朝を迎えていますが、校内は湿気が多く廊下も階段も水滴がつき気を付けて歩かなくてはいけない状態でした。
　１，２枚目は、給食当番さんの活動の様子です。
　牛乳は、給食室に取りに行っています。
　おかずは、各階の配膳室です。すべらないように慎重に運んでいました。
　３枚目は、牛乳パックをまとめている児童です。

１月１６日（火）

　今日は午後から、とても暖かくなりました。子どもたちが、たくさん運動場に出ていました。
　２枚目は、６年生、日向ぼっこでもしているのかなと思っていたら、突然男女でおにごっこが始まりました。作戦をねっていたのかな。

　３枚目は、中庭でも日向をもとめてくつろいでいました。
　「早く春にならないかなあ」とくすの木もつぶやいていました。

１月１６日（火）
　
　１枚目は、６年生です。理科で「太陽と月の表面の違い」について学習していました。黒板には、違いがぎっしり書かれていました。前に出てみんなにわかるように説明をしているところです。

　２枚目は、５年生です。５年生は、交換授業の日です。英語で「連想ゲーム」をしてました。盛り上がっていました。

１月１６日（火）

　４時間目を回りました。
　１枚目は、４年生で東京オリンピック・パラリンピックのマスコットをクラスで選んでいました。いろいろ意見を出し合って、決めていました。

　２枚目は、３年生で「電気の通り道」について学習していました。豆電球がつくところを見せてくれました。

　３枚目も、３年生で書き初め会の「正月」を書くところで、めあてを読んでいました。
集中して書いてください。

１月１６日（火）

　朝の霧は、どこへやら。
　２時間目には、晴れていました。
　６年生全クラスが、「むすんで、つなげて、ありがとう！」中庭空間アートをやり遂げました。重なりが美しいです。

　

１月１６日（火）

　今朝は、霧がとても深かったです。「朝焼けのきれいな春日野」ですが、「霧の深い春日野」でもあります。登校中は、車に注意です。

１月１５日（月）　

　今月の給食テーマは「食文化について知ろう」です。　
　本日の給食は、お正月料理でした。お正月と言えば「おせち料理」があり、その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣が今に伝わっています。
　松葉ごはんに入っているこんぶは「喜ぶ」えびは「腰がまがるまで長生きできるように」黄金色の栗きんとんは、宝物にたとえ「豊かで幸せになりますように」という願いがこめられています。美味しくいただきました。

　１枚目は、１年生が一生懸命おかずを配っています。
　２枚目は、本日の給食メニューです。
　３枚目は、学級で担任がお正月料理について質問して、児童が応えているところです。

１月１５日（月）

　春日野の朝焼けの写真に反響がありました。今日も、神秘的でした。さあ、また一週間が始まります。子どもたちと共にがんばりますよ。
　２枚目は、朝の会で音楽で習っている曲のリコーダー演奏をしていました。
　３枚目は、身体測定です。成長したかな。

１月１２日（金）

　「出発」という文字を書いた後、自分の名前も最後まで気持ちを込めて書いていました。１月からの新たな気持ちが伝わってきます。

１月１２日（金）

　５年生は、５・６校時に体育館で書き初めをしました。出発という文字を丁寧に書いています。
　素晴らしい集中力で筆をはしらせています。２枚目を書いたところで見せてもらいました。

１月１２日（金）

　今日は、私（くすの木）の頭の上がすごいことになってしまいました。こんなことされたのは、初めてです。
　５時間目、６年生がタフロープを持って教室から出てきました。何が始まるかと思ってみていたら・・・
　こんな感じで、蜘蛛の巣みたいに私の頭上を飾ってくれはじめたのです。なにやら感謝の気持ちを込めて、中庭の空間をテープで飾るということでした。
　今日は、お天気がよくタフロープに光があたりキラキラしていました。風も吹いてきてロープがふわふわ気持ちよさそうに揺れていました。
　５時間目の終わりにみんなで中庭に集まり、下から見ていました。「きれい！」と歓声があがっていました。私も、「美しい！」と思いました。
　ほとんどの人が、「おもしろかった。まだやりたかった。」と言っていました。来週他のクラスが、続いて飾ってくれるということでした。
　さあ、どうなることか。お楽しみに！

１１月１２日（金）
　３時間目を見て回りました。
　２年生です。算数科で「おおきな数」の学習をしていました。千の位に入っていました。
　４年生です。体育係が、前に出て準備体操をしていました。
　５年生です。理科で「生命の誕生」について学習していました。

１月１２日(金）

　今朝は、温度計が−４度を指していました。正門が凍って開かなくなっていました。

　朝は、今年初めての春っ子タイムで始まりました。
　春っ子タイムは、春日野全力あいさつでスタートします。練習時間があり、その後３分間の記録をとります。
　１年生もずいぶん慣れてきました。
　２年生は、スピードが出てきました。