１月１０日（水）

　１枚目は、１年生です。国語科の詩「みみずのたいそう」の読み方をグループで相談した後練習をしています。声の大きさ、速さ、間の取り方が工夫されています。
　２枚目は、３年生です。算数科の□を使った計算を学習した後、４×□＝２４と□×４＝２４の問題文をつくっています。グループで違いを考えながらつくっています。
　３枚目は、６年生です。理科で月の見え方について学習しています。自分の目の位置が地球としてどのように見えるか調べています。

１月１０日（水）

　昨日、春日野には雪が舞っていました。今週は雪が降るという予報がでています。天気予報を気にかけておこうと思います。

　１枚目は、２年生です。朝の会で今月の歌を歌っていました。
　２枚目は、５年生です。「ビリーブ」のリコーダー演奏に挑戦しています。
　３枚目は、４年生です。運動場体育で、ポートボールの説明を聞いています。

１月９日（火）

　午後からです。
　１枚目は、４年生の算数科で復習をしながら進めていました。しっかりノートをとっていました。
　２枚目は、５年生です。５年生は、火曜日が交換授業になっています。初日から担任が入れ替わっていましたが、落ち着いて取り組んでいました。さすが高学年です。これは書写で書き初め会の文字「出発」を練習しています。
　３枚目は、６年生です。新年初の席替えを和気藹々としていました。
　

１月９日（火）

　学校朝会を終えて教室を回りました。
　ひまわり学級では、冬休みの出来事を発表していました。（１枚目）
　１年生は、国語科で詩「みみずのたいそう」を学習していました。（２枚目）
　２年生は、今年のめあてを書いていました。朝会で聴いた「話を最後まで聴ききる」という目標を書いている人もいました。いい目標がたくさんできていました。

１月９日（火）

　学校朝会が終わった後、学年集会を開いている学年もありました。
　２年生は、転入生の紹介をしていました。
　４年生は、各先生のお話を聞き、４年生としてどう残り３ヶ月を過ごすかについて考えていました。

１月９日（火）

　今年初めての学校朝会では，「一年の抱負」という話を校長が行いました。
　今年の私の抱負は，「人の話を聴くことのできる児童を育てる」です。人の話は，黙って最後まで聞ききるということは，どこの世界でも大切なことです。話をしっかり聞いてから，質問や意見が出せるような児童になってもらいたいです。
　「聴く」という文字には，「耳」に「目」と「心」を＋すると「聴く」という漢字になります。心をこめて，心の目で見て感じて聴くという意味合いがあります。聴くことができるということは，相手のことを大切にしているという証であると思います。学校教育目標の「心豊かに 深く学び よりよく伸びようとする子どもの育成」に向けて，話を聴き，よく考え，みんなで伸びていく春日野っ子をイメージしています。
　児童は、真剣な眼で話を聴いていました。

１月９日（火）

　今日からいよいよ学校が始まります。少し寒い朝でしたが、子どもたちは元気に登校してきました。PTAの皆様、今年も子どもたちの安全をよろしくお願いいたします。
　生活委員会の挨拶当番もきちんと出てきました。
　冬休みの課題やお道具箱があるので、少し重たそうに手提げ袋をもっての登校でした。
　６年生は、卒業まで５０日です。３月末まで、一日一日を大切にしてそれぞれが次の学年へ向かう心の準備をしてもらいたいです。

１月７日（日）
低学年硬筆の部です。心を込めてていねいに書いていました。

１月７日（日）
これは、4年、5年生の様子です。
左は、6年生です。みんな一心に書いていました。

１月７日（日）
本日は、祇園公民館で書き初め大会がありました。春日野小学校からもたくさんの児童が参加しました。
1枚目は、開会式の様子です。静かに姿勢よく話を聞いていました。感心しました。
2枚目は、大ホールの幼児から3年生の書き始めた様子です。

平成３０年１月４日（木）

　新年明けましておめでとうございます。
　
　お正月三が日、お天気がよく穏やかでした。本日も、朝、春日野から日の出を見ることができました。とてもきれいでした。今日も、お天気がよさそうです。
　また学校が始まります。子どもたちの登校は、９日火曜日からです。
　風邪をひいてはいませんか。お腹をこわしてはいませんか。少しずつ規則正しい生活にもどしていってもらえればと思います。特に朝起きることができるようにしておいてくださいね。
　本年も、職員一同心を合わせて進みます。どうか春日野小学校教育活動への温かいご理解とご協力をよろしくお願いいたします。


　

１２月２８日（木）

　平成２９年も残りわずかとなりました。
　冬休みに入り、子どもたちのいない学校は、それはそれは心寂しいものです。昨日、業務の先生が、私に取り付けてくれていたにぎやかな飾りをとりはずされました。なんか寒くなったような気がしますが、これも新年を迎える準備だと思うと身が引き締まるような思いです。
　今年も、いろいろありましたが、子どもたちがとにかく元気に学校に来てくれたことがなによりも嬉しいことです。
　子どもたちは、私に向かって歌をうたったり、私の絵をかいたり、私の回りにつくった作品をならべて集会をしたり、最近では、ダンスの練習も見せてくれたり・・・おかげで私は、とても楽しい日々を過ごしています。
開校当初から学校を見守り続けているシンボルツリーとして大切にしてくれています。
　
　新年には、また元気な姿で子どもたちと会えることを楽しみにしています。
　どうか皆様、よいお年をお迎えください。　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　くすの木

　　　　　　

１２月２２日（金）

　昼休憩、とても天気がよかったので、運動場へ出てみました。
　子どもたちもたくさん遊びに出ていました。１０００人を超して、運動場が狭くなった感じがします。それでも、ドッジボール、ドッジビー、おにごっこ、手打ち、遊具などでしっかり遊んでいました。先生も混じって遊んでいました。先生は、どこかな。探してみてください。

　いよいよ冬休みに入ります。事故やけがをしないように安全に過ごしてください。

１２月２２日（金）

　１，２時間目に校内を回りました。
　１枚目は、３年生で。お楽しみ会をしていました。ボールをまわし、音楽が止まった時にボールをもっていた人が、サンタさんからもらいたいものを言っていました。「ゲーム」「抱きぐるみ」など、願いが叶うとよいですね。

　２枚目は、４年生で教室飾りの準備をしていました。このような子どもたちが考えて準備している時は、とても穏やかな空気が流れているいような気がしました。

　３枚目は、２年生で手品をちょうどしている時でした。種明かしつきの手品でよく考えられていました。

１２月２２日（金）

　いよいよ今年最後の登校です。とても明るい挨拶が返ってくるのは、「がんばったぞ」という満足感か、「明日からお休みだ」という嬉しさからか・・・どちらでも、子どもたちが元気に登校してくることに感謝です。

　１枚目は、今日も挨拶当番が出てきて挨拶をしていました。チームワークのよい５年生当番です。最後までありがとう。

　２枚目、３枚目、校長室前にすてきな飾り物が、事務室の先生の手作りです。

１２月２１日（木）

　今日も、６年生と５年生による「平和の語り部の会」が行われていました。１５分間６年生は、一生懸命５年生に伝えようとしていました。うなずいたり、身を乗り出したりして聞いている５年生の姿が印象的でした。　

１２月２１日（木）

　大休憩には、平成２９年度の祇園中学校区のふれあい活動啓発標語の入選者の表彰を行いました。

　春日野小学校からは、

　・ありがとう　うれしい気持ちを とどけよう　（２年生）

　・あいさつを　すれば心の　かぎ開く（４年生）

　・心の手　つないでみたら　ほら笑顔　（６年生）

　が選ばれました。あいさつの輪を広げていきたいです。　　

１２月２１日（木）

　木曜日は、子どもたちが早く正門を通ります。８時２０分には、ほぼ全員が来ています。挨拶も、元気できています。

　１枚目、生活委員会の挨拶当番の６年生に１年生が、ハイタッチして通過していく姿が見られました。よくかかわっているのですね。

　２枚目、エコ活動部が植えてくださった玄関前のミニシクラメンとパンジーがきれいに咲いています。

　３枚目は、朝休憩からいつも男女でボール遊びをしている５年生です。とても楽しそうです。
　

１２月２０日（水）

　２時間目、３年生は図画工作科で「かくれんぼさんをさがそう」という授業をしていました。国語科の「自然のかくし絵」で学んだことをいかして、虫たちを自然の中にとけ込ませてみようという図画工作でした。そのためには、色をしっかり感じなくてはいけません。１枚目は、フロッタージュをしている児童です。２枚目は、３人で相談してどこにかくすか考えている児童です。かくすところが、わかってしまうのでは・・・

　大休憩になりました。あれあれ静かに絵をかいているのは４年生。これは「あったらいいな春日野に！」の絵に色をつけていました。楽しくでやめられないようです。

１２月２０日（水）

　２時間目には、図工室で６年生が５年生に戦争のことや平和についての考えを伝える「語り部の会」が行われていました。６年生の真摯に伝えようとしている姿と６年生の調べたことや考えたことを一生懸命聞いている５年生の態度がよかったです。
　３枚目は、最後振り返りを互いにしているところです。