自立し、互いに支え合い、高め合う牛田中    ☆「学校情報化優良校(JAET:日本教育工学協会)」に認定されました☆

3年 壁画制作

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10月27日(金)


   
    仲間と

     花を描く。



    

3年 壁画制作

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10月27日(金)


   けっこう

    楽しい。

   平和ってやっぱり…

    笑顔がいっぱいあることですね。


3年 壁画制作

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10月27日(金)


    
   外にでると

     なんだか元気になる。


3年 壁画制作

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10月27日(金)



    秋晴れのもと

     みんなで描こう!

     「平和と絆の花」


3年 壁画制作

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10月27日(金)



    自分だけの花を。



3年 壁画制作

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10月27日(金)



   どんな花が

    できるのかな。



3年 壁画制作

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10月27日(金)


   咲き誇れ

   「平和と絆の花」


    

3年 壁画制作

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10月27日(金)


    集中!

     カメラも気にせず。

3年 壁画制作

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10月27日(金)


   あれれっ?

    坂道で描くので
   
     転びそう!?


3年 壁画制作

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10月27日(金)


  心を込めて

    一筆一筆…。


3年 壁画制作

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10月27日(金)

    
    
    自分らしく
  
     3年生らしく

      牛田中らしく



1年 授業

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10月26日(木)


   理科 溶解度曲線の演習

   「ミョウバンの
    50°Cのところを見るよ。
     ずんずんずんずんで…」

   「次は横に行くよ。
     ずんずんずんずんで…6°C!」

   「ちがうっ!6gじゃん!」

    突っ込みが入りながら
     みんなが理解できた授業でした。
     
    仲間の説明が頭に入ってくる。
     それは、一緒に考えているということ。




なにしてるの?

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10月26日(木)




   みんなそろって

     何をしているのでしょうか?



2年 保健体育 研究授業

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10月26日(木)


   原田先生の研究授業

    めあて「跳箱の高さに応じて
         腰を浮かせるコツを分かる」

       跳ぶことが目的ではなく、
          腰が浮く感覚を持ってほしい。

    

    

2年 保健体育 研究授業

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10月26日(木)


   台上前転

     分解写真!

      入り方はどうだ!


2年 保健体育 研究授業

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10月26日(木)


   台上前転

     分解写真!

      フィニッシュ!


2年 保健体育 研究授業

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10月26日(木)

   
    ポイントを考える。

     膝は… 曲げる? 伸ばす?

     着手は…手前? 遠く?

     音の感覚は… 長い? 短い?

     
   

2年 保健体育研究授業

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10月26日(木)


   学んでできるようになったこと。

   仲間の声を聴く。


千日紅

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10月26日(木)


    
    この花 「千日紅」

    保健室にもありました。

    保健室には千日先生がいます。


    こみどり農園では

    サツマイモが収穫されました。

    焼き芋たべたい!


晴れ

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10月26日(木)



   久しぶりに晴れました。

   気持ちいいです。

   冬はそこまで…。



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学校行事
12/4 3年進路面談会
12/5 3年進路面談会
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