他にも、実際に滑舌トレーニングの様子を聞かせていただいたり、今朝の放送の原稿を読んでいただいたり、プロの技を拝見しました。（その原稿は、子どもたちが持って帰っています。）また、６年生へのインタビューもあり、あっという間に１時間３０分が過ぎました。最後に石田アナから子どもたちへ、「伝えると読むはちがうもの。相手の人を思う気持ちをもって、ちゃんと伝えてください。」と教えていただきました。これからの学校生活につなげていきたいと思います。石田アナウンサー様、本日は誠にありがとうございました。

２月２０日（金）５・６校時にＲＣＣアナウンサー石田充さんが来校され、授業をしてくださいました。みんなで早口言葉の練習をしたり、野球の実況中継の様子を聞かせてもらったりと、子どもたちがとてもわくわくするような時間となりました。

４校時、５年生が家庭科「寒い季節を快適に」の学習を行っていました。子どもたちがふだん着ている日常着を取り上げ、冬を暖かく過ごすための着方について、みんなで考えていました。学習したことを実践しやすいのも家庭科学習の特徴です。この週末のお子様の日常着の着方について関心をもって見ていただき、ご家庭での話題にしていただけたらと思います。

とても日差しがまぶしい一日となりました。学校から見る神の倉山も、とても透明感がありきれいで、春がもうそこまで来ていることを感じさせてくれます。

あたたかな日差しが春の訪れを感じさせてくれます。実に久しぶりの光景です。子どもたちも、そのあたたかな日差しに誘われたかのように、運動場で元気に遊んでいます。今日で、２月第３週も終わり、２月もあと１週間を残すところになりました。午後には、ＲＣＣ出前授業で、石田充アナウンサーが来校されます。子どもたちは、とても楽しみにしているようです。

６年生の教室です。子どもたちは、小学校での思い出や中学校でがんばりたいことを作文に書いていました。卒業までのカウントダウンも、一日ずつ減っていきます。今年の井原小学校を牽引し、まとめてくれた９名の子どもたちです。最後まで団結力を発揮してがんばってほしいです。

放課後いつも体育で走っている三篠川土手コースに、５・６年生みんなで走りに行きました。今年は３月１日（日）にあるオタフクカップに参加するのは１チームだけですが、みんなで取り組み、持久力をＵＰしていくというものです。みんなで連帯感を持って、がんばっていってほしいです。

２月は節分もあり、給食室前の掲示は「豆」についてのコーナーがあります。子どもたちは、「これ　知っとる〜。」「模様がおもしろい！」など興味深そうにながめながら給食の準備に向かいます。

来週２４日（火）の５・６校時に６年生を送る会を行います。これは、１〜５年生の子どもたちが、今までお世話になった６年生に「感謝の気持ちを伝えよう！」という会で、卒業式前の一大行事です。出し物の練習をしたり、壁画を作成したりと、感謝の気持ちを精一杯伝えようと、どの学年もがんばっています。

２校時、２年生が国語科「思い出ブックを作ろう」の学習をしていました。これまで書いてきた作文を読み直したり、心に残る出来事を思い出したりして、この一年間の思い出をまとめます。まとめ方は、絵巻物、パンフレット、絵本等、子どもたちが工夫して考えます。今日は、内容決めの時間で、みんなでこの一年間を振り返っていました。

雨が降ったり、晴れたり、そしてまた雨が降ったりと、めまぐるしさのある今日のお天気です。そんな中でも子どもたちは、少しの晴れ間を見つけて、外で元気よく遊んでいます。昼休憩は、上学年・下学年一緒に渦巻きじゃんけんをしたり、一輪車乗りをしたり、おいかけごっこをしたりと、みんな元気よく遊んでいました。

４校時、１年生が算数科「なんじ なんぷん」の学習をしていました。今まで「なんじ」「なんじ はん」を学習し、時計を読めるようになってきた子どもたちです。これからは、時計の小さな目盛りも読み取って、「なんじ なんぷん」が言える学習をしていきます。毎日の生活にも大変役立つ時計の学習です。しっかりがんばってほしいと思います。

２校時、５・６年生の合同体育で三篠川土手に行きました。各チーム毎のサーキットトレーニングの後、井原大橋〜ハングライダー着地場所までの往復コースを走りました。この冬場の体力づくりの取組を通して、子どもたちの持久力ＵＰにつなげていきたいです。

小雨まじりの中、子どもたちは元気よく登校してきました。昨夜からの冷え込みもあり、神の倉山や近くの山の山頂付近はうっすら雪景色です。参観日を終えた子どもたちですが、次の大きな行事としては、今週２０日（金）のＲＣＣ話し方教室、来週２４日（火）の６年生を送る会があります。続けてしっかりがんばってほしいと思います。

４月からは、子どもたちは一つ上の学年に進級します。６年生は、中学生になります。今日の子どもたちのがんばりは、次の学年につながる大切なものです。今日お家に帰られましたら、子どもたちが今日の授業でがんばったいたことや、ほめてあげたいことなどを、ぜひ直接お子様へ伝えていただければと思います。よろしくお願いいたします。

保護者の皆様方には、本日の授業参観に多数ご参加いただき、誠にありがとうございました。子どもたちが一生懸命にがんばる姿を見ていただけたことと思います。また、子どもたちの成長ぶりも感じていただけたものと思います。どの学年の子どもたちも、保護者の方によいところを見てもらおうと、はりきってがんばっていました。

今年度最後の学校協力者会議をランチミーティング形式で行いました。学校からの今年度学校教育活動及び学校評価（最終）の報告の後、意見交流を行いました。子どもたちの実態、学校と家庭間の連携の重要性について、また、魅力ある学校づくりへのご提言など、率直で忌憚のないご意見を多数いただきました。今後の取組への活力につなげていきたいと思います。委員の皆様方、本日は誠にありがとうございました。

今日の学校協力者会議前に、委員の皆様方と一緒に給食参観を行いました。配膳中や食事中など、学校での給食時間の様子を見ていただくことができたと思います。参観中には、子どもたちに声をかけられたり、会話をしたりと、子どもたちが日頃よりお世話になっていることもよく分かりました。

今日の児童朝会は、図書委員会の発表でした。本の紹介、本当てクイズなど、全児童参加型の楽しい時間になりました。これからも子どもたちには、しっかり本に親しんでいってほしいと思います。

明日は、今年度最後の参観・懇談日で、５校時（１４時０５分〜）が授業参観、６校時（１４時５５分〜）が学級懇談会となります。ご多用とは存じますが、ぜひ、子どもたちが一生懸命にがんばる様子を参観していただければと存じます。また、学級懇談会へのご参加も合わせてよろしくお願いいたします。