３月１４日（火）

　３年生です。理科の「じしゃく」の単元の応用で、じしゃくで動くおもちゃをつくっています。工夫していました。（１枚目）
　
　４年生です。理科室で「冷たく冷やした水から容器に水滴がつく時に重さはどうなるか」を調べていました。じっと変化するのを待っていました。（２枚目）

　５年生です。火曜日の交換授業を一年間続けました。どの教師、どの教科でも同じ姿勢で前向きに受けているところが素晴らしかったです。
　これは、言語・数理運用科で「わたしたちのサンフレッチェ」で、応援エンブレムをそれぞれが考え、プレゼンテーションをしていました。（３枚目）