最新更新日:2024/06/03
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水泳指導 (6年生)

6月18日(火)

 6年生は、体育科で第1回目の水泳指導がありました。バディを確認して安全に気をつけて、水泳学習のきまりを守り、目標を定め工夫して目標を達成する学習をしています。今日は、最初にバディで水慣れをしました。これからは、安全確保につながる運動やクロール、平泳ぎの泳法を学習していきます。
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うちわづくり (6年生)

 6年生は、使わなくなったうちわを使って、オリジナルうちわを作っています。表には書きたい文字を考えて、書写で学習したことをもとに、うちわの形に収まるように、丁寧に文字を書きました。裏は絵を描く予定です。これから暑くなる夏にむけて、完成するのが楽しみです。
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図画工作科「春の風景」(6年生)

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 5月17日(金)

 6年生は、国語科「日本語のしらべ」で、春を言葉で表現しました。図画工作科では、春を絵で表現していきます。春のイメージを膨らませ、イメージが伝わるように表現方法を工夫していきます。イメージは、イメージマップを使って広げ、それを色や形につなげていきました。そして、思いを表現するために適した材料や用具の工夫を考えています。また、パスやコンテのいろいろな技法を使ってイメージを表現しています。できた作品を鑑賞し合うのが楽しみです。

あそんでカード作り (6年生)

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5月14日(火)

 明日は、1年生を迎えてみんなで集い、全校で交流を深める「なかよし集会」があります。6年生は、縦割り班のペアの1年生にプレゼントする「あそんでカード」を作りました。1年生がこのカードを見せて「あそんで」というと遊んであげるためのカードです。もらった1年生が喜んでくれるように、心を込めて作りました。これをもらったときの1年生の喜ぶ顔が楽しみです。
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