考えたことを、自分の言葉で一生懸命説明しました。友達の考えを聞きながら「そうか！」と声があがり、たくさんの発見をし、考えを深めることができました。

「くり下がりのあるひき算」の、ひっ算の仕方を考えました。
図をかいたり、ブロックを使ったりしながら、数の仕組みに着目して説明できるよう、取り組みました。

友達と考えを交流したり、ブロックを使ってこれまでの学習を思い出したりして、一生懸命考え、十の位のたばを、ばらにして引く、という計算の仕方を学びました。

繰り下がりのあるひき算の、ひっ算を学習しています。
「一の位の７から８は引けません。」
今日はいつもと違って、簡単にはできそうにありません・・・。さて、どう解決しましょう。