今年度最後の登校日を迎え、体育館で修了式を行いました。各学年の代表の児童が、この一年間で頑張ったことや成長したことを発表し、一年間を締め括ることができました。どの学年もたくさん学び、大きく成長した一年だったと思います。
　修了式のあとは、今年度、井口台小学校を離任される先生方、退任される先生方とのお別れの会が行われました。先生方、本当にありがとうございました。

　続いては、４年生の団体競技「嵐をよぶ井口台っ子」、５・６年生合同の「台小ソーラン節２０２３」と「男女混合紅白選抜リレー」の様子です。どの学年の種目も見ごたえがあって素晴らしかったです。
　児童の皆さん、たくさんの感動をありがとう。
　運動会での頑張りを、今後の学校生活でも出せるよう、期待しています。

　秋晴れの下、第４０回井口台小学校運動会が行われました。
　１年の「かけっこ」、２年生の団体競技「だるまとピース」、３年生の「井口台音頭」の様子です。どの学年も練習の成果をしっかりと発揮することができました。
　来賓の方々、保護者の皆様、多数ご来校いただき、たくさんの温かい拍手と声援をありがとうございました。

　いよいよ、運動会当日の朝となりました。
　最高の天候のもと、開催できることをうれしく思います。
　今年の運動会テーマは「心ひとつに　全力で　輝け　台小魂」です。

　児童が一生懸命頑張る姿を楽しみに
お気をつけてお越しください。

　運動会に向けて行われた中学年のリハーサルを見ました。３年生の井口台音頭は、今年も４年生から教えてもらい、４年生が見守る中、とても上手に踊っていました。踊りをしっかり覚え、動きがよくそろっていました。
　４年生は、「嵐をよぶ井口台っ子」で、チームが一丸となって協力し合い、競い合っていました。大接戦で、勝敗は最後まで全く分かりませんでした。本番もどちらが勝つか分かりません。とても楽しみです。校長より

　２１日に行われる運動会に向けて、開閉会式の練習をしました。全校児童がきれいに整列していて、素晴らしいなと思いました。校長より

　４年生が地域の人達に教えてもらいながら、大事に育ててきたサツマイモを収穫しました。４年生は、収穫したサツマイモを１０月２９日に行われる地域の行事「三世代フェスタ」に参加して販売します。
　子どもたちは自分たちでお店の看板や、いろいろなスーパーの売り方を参考に販売価格や売り方を考えていきます。
　子どもたちは、苗を植え、育て、収穫して、販売するという一連の活動の中で、どんな気づきがあるのか、子どもたちの振り返りの活動が、とても楽しみです。校長より

　今週の土曜日の運動会に向けて、５・６年生は台小ソーランの練習に全力で取り組んでいます。６年生が５年生に細かく丁寧に動きを教えています。教えてもらう５年生も一生懸命です。５年生と６年生が力を合わせ完成させる今年の台小ソーラン。期待したいです。校長より

　夏休み明けの８月２８日（月）から校長室の前に「その頑張りすてきBOX」を置いています。
　そのBOXには、子どもたちが見つけてくれた、学校での様々な生活場面での友だちの頑張りが入っています。
　子どもたちは、大休憩や昼休憩になると、校長室前に来て、友だちの頑張りを紙に書き、BOXに入れてくれます。それを、校長の私が、給食時間に全校児童に放送で紹介することになっています。
　先週の金曜日の放送で頑張りを見つけてくれた友だちと頑張った友だちの名前を紹介すると、関係するクラスでは、大きな歓声が上がっていました。
　その直後の昼休憩には、BOX前にたくさんの子どもたちが集まってきて、友だちの頑張りを一生懸命紙に書いていました。その時間だけで、なんと２０枚！
　友だちの頑張りを見つけられる子どもたちもすてきですが、頑張っている子どもがたくさんいることも、とてもうれしく思いました。校長より

　8月6日、子どもたちは、平和記念式典の開始時刻に間に合うように登校してきました。
　そして、式典の様子をテレビで視聴し、平和について考えました。
　4年生のクラスでは、平和について自分たちができること、やっていかなければならないと思うことを班のみんなで交流し、ホワイトボードにまとめ、全体の場で発表していました。一人ひとりがしっかりと自分の考えをもち、参加していました。素晴らしいです。校長より

　今年度は、井口台小学校創立４０周年の節目の年です。
　３日（月）の全校写真と学級写真の撮影に続き、本日、校章旗をあしらったデザインの人文字を全校児童と教職員で作り、航空写真を撮影しました。撮影時間帯だけ、太陽が出る絶妙のタイミングでの撮影となりました。頭上に色画用紙を掲げ、少し蒸し暑い中でしたが、全員の気持ちを一つにして人文字を作りました。
　どんな写真に仕上がったのか、今から楽しみです。

　今年度最初の校内研究授業は、６年生の社会科の授業でした。
　子どもたちは、矢じりが刺さった弥生時代の人骨の写真を見て、米作りが始まった弥生時代に争いがあったことを知り、なぜ争うようになっていったのかについて、先生から提示された資料を基に考えていきました。
　今年度の研究主題は、「ねらいを明確にし、教科固有の見方・考え方を働かせる授業づくり」です。
　子どもたちは、「米作り」というキーワードから、食料の安定供給による人口の増加、稲作に適した農地の必要性、米作りに必要な人員の確保、備蓄できる米など、いろいろな視点から争いが起こった理由について考えていました。
　授業後は、先生達で研究主題に沿ってこの日の授業の振り返りをしました。子どもたちだけでなく、先生にとっても学びのある授業となりました。校長より

　熱中症対策の一環として、今日からミストシャワーが設置されました。あいにくの曇り空でしたが、蒸し暑かったこともあり、児童は大喜びでした。特に１年生は、何度も下をくぐりながら、歓声をあげていました。
　各教室でも、扇風機とエアコンがフル稼働しています。適宜、水分補給にも気を遣いながら、児童は、元気に学校生活を行っています。

　いろいろなクラスで、子どもたちが自分の考えを前に出て発表しています。指し棒を使って注目してほしいところを指しながら発表したり、黒板に自分の考えを書いた後、みんなの方に体を向けて説明したり、発表の仕方がどんどん変わってきています。
　自分の考えを述べるだけでなく、聞いている人に理解してもらえるように発表の仕方を工夫しています。素晴らしいですね。校長より
　

　

　３年生のクラスでは、自分たちの言葉づかいについてクラスのみんなで話し合いをしていました。
　たくさんの子どもたちが手を挙げて、自分の考えを発表していましたが、一番感心したのは、その聴き方でした。
　発表する人の方に体を向けて、最後まできちんと聴くことができていました。さらに、頑張って発表した友だちに温かい拍手をしていました。
　友だち一人ひとりの考えを大切にする素敵なクラスですね。校長より

　今週から水泳指導が始まっています。１年生も、６月２０日（火）からスタートしました。プールサイドで準備体操をした後、シャワーを浴びましたが、水の勢いと冷たさに悲鳴を上げていました。
　その後、プールの中を歩いたり、友だちと水を掛け合ったりしながら、楽しく学習に参加していました。
　小学校での初めての水泳学習、子どもたちは、これからどこまで力をつけ、伸びていくのか楽しみです。校長より

　保健室前の廊下の掲示版に歯に関するおもしろいクイズが貼り出されていました。そのクイズは、歯に興味をもってもらい、自分の歯を大切にしてほしいという保健委員の思いから作成されたものです。
　保健委員会では、保健に関して自分たちができることをみんなで話し合い、計画を立て、取り組むことができています。　
　常時活動以外でも、昼休憩に集まり、みんなで手分けをして次の企画の準備をしていました。すばらしいですね。校長より

　６月に入って２回避難訓練を実施しています。一つは、火災発生時の避難訓練で、もう一つは土砂災害発生時の垂直避難訓練です。
　本校は土砂災害警戒区域内にあり、大雨による土石流や崖崩れの心配から、３年前より訓練を実施しています。
　訓練を重ねるごとに課題が見えてきて、その都度、計画案を修正して実施していますが、学校で垂直避難することなく、その前に、安全な場所に避難することが何より大切なことだと考えています。
　早めの避難として、この地区の避難場所である井口小学校や五日市東小学校へ避難することも、子どもたちにはしっかり伝えていきたいと思います。校長より

　校内を回っていると、３年生のクラスで、子どもたちが活発に話し合いをしていました。何について話し合っているのだろうとのぞいてみると、学級目標について話し合っていました。
　年度初めに、いろいろな決まりを作り、新しいクラスでの学校生活をスタートさせていましたが、２ヶ月が経ち、自分たちの学級の課題が改めて見えてきたようです。
　子どもたちは、クラスの実態を踏まえ、どんなクラスにしていかなければならないのか、真剣に話し合っていました。
　この話し合いを通して、クラスの課題をみんなで共有することができていました。素晴らしいなと思います。校長より

　図画工作科の「すなやつちとなかよし」の学習で、子どもたちは、校庭の砂場で造形遊びを楽しんでいました。グループ活動でしたが、子どもたちは、いつの間にか作りたいものを決め、みんなで協力して活動していました。
　砂山を作るために、スコップで砂をどんどん運び、山の形に整えていく人。水を運んできて砂山にかけ、砂が崩れるのを防ぐ人。子どもたちは活動しながら、友だちの動きを見て、自分の仕事を考え、臨機応変に行動することができていました。素晴らしい力です。校長より