１年６組の教室前廊下に言語数理運用科の「生活時間を振り返ろう」の単元で作成した掲示物が貼ってありました。世界各国の中学２年生の「学校外での１日の時間の過ごし方」の資料を見て、「宿題をする時間とテレビ・ビデオを見る時間」を根拠に基づいて類推するという内容です。