５年生が英語の学習をしています。誕生日や欲しいものをたずねたり、答えたりする練習です。

５年生が算数の学習をしています。小数のかけ算の文章題ですが、どうしてその式で答えを求めることができるのかを考えています。

５年生が英語の学習をしています。誕生日をたずねたり、答えたりすることが、上手にできています。

５年生が国語の学習をしています。「見立てる」という説明文の、筆者の主張について考えています。

５年生が英語の学習をしています。序数の練習をしていますが、誕生日の言い方かな。

５年生が算数の学習をしています。小数のかけ算の計算の仕方を考えています。

５年生が習字の練習をしています。「道」という漢字を書いています。

５年生が家庭科の学習をしています。玉止め、玉結びの練習をしています。繰り返し練習してみてね。

５年生が算数の学習をしています。比例の考え方を使って、地面から４階の床までの高さを求めています。

５年生が図工の学習をしています。自分の顔を描いていますが、続々と仕上がってきました。

５年生が家庭科の学習をしています。近くのスーパーでいただいたキャベツの外葉を使って包丁の使い方を練習しています。

５年生が社会の学習をしています。日本の国土の特徴について、４年生の学習の復習をしながらまとめています。

５年生が理科の学習をしています。生活を振り返りながら、種が発芽するために必要なものを考えています。

５年生が社会の学習をしています。日本の国土について気付いたことをまとめています。

５年生が英語の学習をしています。自己紹介や名刺の書き方を練習しています。