５年生のクラスでは、明日のテストに備えて、復習と振り返りプリントに取り組んでいます。

５年生の水泳の様子です。水慣れをして、グループごとに練習しました。最後に泳力測定をしました。学習を始めた時よりも長く泳ぐことができるようになっています。目標を立てて、最後までやり抜く姿が見られました。

５年生が英語の学習をしています。今日は誕生日にほしいものをたずねたり、答えたりしています。

５年生が、理科の学習でふりこの実験をしています。実験装置を使い、実際におもりをゆらして、振り子の１往復する時間が何によって変わるのかを調べました。

５年生が、針と糸に苦戦しています。玉どめ、玉結びはなかなかの強敵のようです。

５年生の水泳の様子です。準備体操、水慣れをして、グループごとに練習しました。自分の目標を達成できるように取り組んでいます。

５年生が、算数科で合同な図形について学習しています。今日は、合同な平行四辺形のかき方を学習しました。定規やコンパスを使って、正確にかきました。

５年生の英語の様子です。今日は、文房具の名前や数を尋ねたり、答えたりする学習でした。普段使っている物がたくさんありました。

５年生が道徳の学習をしています。男女がお互いに理解しながら、信頼できる人間関係を築くにはどうすればよいか考えています。

５年生が、総合的な学習の一環として、学区内にある施設を訪問しました。５年生が事前に教室で考えたことをして、お年寄りの方々と交流しました。接し方や気遣いなどたくさんのことを学んでほしいと思います

５年生の社会科の学習では、食糧生産について学習しています。広告を見ると、いろいろな産地があります。調べてみるといいですね。

５年生の水泳の様子です。５年生の３回目の水泳がありました。けのびやふし浮きをして、グループ別に練習しました。曇り空で少し寒かったですが、最後まで頑張りました。

５年生になり、裁縫の学習の２回目になります。今日は、なみ縫いを練習しました。針や糸の扱い方に慣れ、少しずつ上手になってきました。

準備・進行をしていただきました５年生の役員の皆様、保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

５年生のふれあい活動は、「図書カード入れ」を作りました。フェルトを使って、飾りをつけて、思い思いの図書カードに仕上げていきました。

５年生の家庭科では、裁縫の学習が始まりました。はじめは、手縫いの基本である、玉止めから練習しました。うまくできるようになるといいですね。

５年生の２回目の水泳がありました。今日は、水慣れ、けのびをして、クロール、平泳ぎの練習をしました。

５年生の英語の様子です。今日は、ほしいものを伝え合う学習でした。アメリカの学生さんと一緒に楽しく英語に親しむことができました。

５年生が、図画工作科で「パラパラアニメーション」を作っています。アニメーションの仕組みを考えながら、動きが分かるように１枚１枚丁寧に作成しました。

５年生の社会科では、沖縄県の家や暮らしの工夫について考えています。昔から伝えられている文化について、いろいろ調べてみるといいですね。