6年生をおくる会も盛会にうちに終えて、6年生をみんなで見送りました。5年生の計画委員会の児童の企画立案、進行ぶりに拍手です。

さて、10点満点の自己採点はいかほどでしたでしょうか。きっと、みんなスーパー中学生以上でしょうね

5年生は寸劇で、6年生の中学生になる心構えを表現しました。

多目的教室では、5年生が英語の授業中です。5年生になって始まった英語の授業ですが、1年間でずいぶん習得しました。今日はゲーム形式で構文の定着を図っています。

5年生が「6年生を送る会」で使う飾りを3クラスで分担制作しています。構図と色合いを整えながら、ちぎり絵で表現しています。

班ごとに役割を決めて、エコにチャレンジ中！さて、おいしい関西風のお好み焼きと生ゴミ削減のエコは両立できたでしょうか。

ガスのエコだけでなく、食材の無駄を削減して環境にエコすることがめあてです。

5年生は地元のガス会社の方を講師にお招きして、エコ・クッキングを家庭科室で行いました。

6年生が英語の授業でスリーヒントゲームをしています。ヒントも英語、答えももちろん英語、1年間の学習の積み重ねがよくできています。