４年１組では理科で、閉じ込められた空気について調べて課題を作る学習をしています。空気を入れたビニール袋が教室の中をふわふわ飛んでいました。
　２組では国語で、伝統工芸について伝えるためのリーフレットづくりをしています。

　４年１組では、書写の学習をしています。今日は「左右の部分の組み立て方に気を付け
て書こう」というめあてで「土地」という文字を練習していました。
　へんとつくりのバランスについて気づきを見つけて、お手本を見ながら集中して書いています。

　４年生は、今朝、地域に古くからある正伝寺に見学に行きます。
　

　４年生の教室にも、ALTが来てくれました。子供たちは「ハロー！ハロー！」と大喜び！
　４年生は、１年間外国語活動を経験しているだけあり、英語によるクイズや説明も、「あ、〇〇ということか！」などと言いながら、かなり聞き取っている様子が見られました。
　３年生より難しいクイズがたくさんありましたが、子供たちはとても集中して取り組んでいました。あっというまの１時間、楽しい外国語活動の学習になりました。
　

　国語では「いろいろな意味をもつ言葉」について学習しています。みんなはりきっています。

　４年生は、木材とくぎをつかって、つくりたいものをつくります。
今日は、材料を手に取りながら、何を作るか計画を立てていました。

　音楽では、授業のはじめに今月の歌を歌っています。
今月は「いじめ防止取組強化月間」であることを受けて、「すてきな友達」という歌を歌います。
　子どもたちが歌っているようすをみると、とても幸せな気持ちになります。
　

　４年２組では今日、校内公開授業を行いました。
算数の図を使って考えることをめあてとした学習でした。
　子どもたちは自分なりにいろいろな方法を考え、
友達の説明を聞いて、はじめは「なんで？」という子が多くいましたが、
数名の子どもたちの様々な視点からの言葉により「ああ、そうういうことか！」という声が
次々と上がってきました。
　ちょっぴり頭をひねる問題でしたが、子どもたちはよくがんばっていました。