３人の先生方の楽しい授業により、よりよい発育のためには、「食事」「運動」「休養・睡眠」がとても大切であることをしっかりと学ぶことができました。ご家庭でもぜひお話してみてください。

　４年生は保健の授業で、「よりよい発育のためにはどのような生活をしたらよいのか」考える学習をしていました。なんとこの日は、担任のほかに養護教諭、栄養教諭の３人のティーム・ティーチングでした。様々な視覚的な情報や楽しい小物が満載で、子どもたちはとても意欲的に考えていました！

　４年生は算数のまとめに入っています。お楽しみ会の企画もしています。年度末はやることがたくさんあって子どもたちも忙しそうです。

　４年生の道徳や書写のようすです。みんな真剣に学習しています。

　４年生は国語で同じ読み方でも使い方のちがう漢字を学習しています。
「早い」と「速い」、「以外」と「意外」など、辞書をつかって例文をつくったりしながら楽しく学習していました。

　書初め会で「美しい空」という文字を書きました。みんなとても集中しています。「どちらがよいですか」と、自信作をもってきました。どちらもすばらしい作品で感嘆しました。

　４年生は、すごろくをして楽しんだり、新年の決意を考えたりしていました。黒板には、担任からのメッセージがたっぷりと書かれています。

　お楽しみ会をしています。１組は図書室に行って本を見ていました。

　この日は１年生のタブレット開きを行いました。はじめは、タブレットの使い方や約束について学び、そのあと、実際に開いてみました。この冬休みには持ち帰りますので、ご家庭でも使い方などを確認してみてください。

　４年生は、グループ学習をしています。わからないところを聞きあったり、教えあったりしています。

　４年生が花の絵を描きました。
　一人ひとりお気に入りの花のそばに、メッセージが添えられています。
どんなメッセージなのか・・・、来月の参観日のお楽しみです。

　好きなお花の絵を選んで、模写しています。まず、鉛筆で下書きして、今日は、画用紙に形や線、色など、よく見て、自分の花を描いています。

　４年１組では、国語で「ごんぎつね」の学習をしています。今日は、最後のクライマックスの場面でした。４年２組では、算数のまとめをグループで行っていました。友達でわからないところを確かめ合いながら学習を進めていました。

　４年生はくぎや金槌をつかって、コリントゲームを作りました。それぞれ工夫がこらされていて、なかなかビー玉がゴールできません。入ったときには歓声があがっていました。

　４年生は、空気と水の性質について学習しています。今日は水鉄砲をつかって、水は力をくわえても押し縮めることができないことを実験していました。とても楽しそうです。

　少し涼しくなり、外での体育も心地よくできるようになりました。４年生は、ソフトバレーボールをしています。ふわふわのボールがうまくコントロールできませんが、子どもたちの笑い声が始終聞こえてきました。

　４年生はリコーダーで、スタッカートや高い音のある曲を練習しています。リコーダーを演奏するのは久しぶりです。よい姿勢で、自分の音を聞きながら吹いていました。

　４年生は、曜日の言い方について学習しています。カードをつかってペアでゲームをしながら、月曜日から日曜日までの言い方に慣れ親しんでいました。

　４年生は、連絡ノートに予定を書いたり、夏休みの作品を一人ずつ紹介したりしていました。作品応募にチャレンジしている子がたくさんいました。

　４年生は、算数の学習の復習をしたり、夏休みに持って帰るものを整えたりしていました。タブレットや充電器のほか、タブレットケースやタッチペンももって帰ります。