４年生が算数の学習をしています。立体の平行や垂直について調べています。

４年生が理科の学習をしています。水のゆくえについて、実験結果をまとめたり、予想したりしています。

４年生が体育の学習をしています。ポートボールの試合を楽しんでいます。

４年生が社会の学習をしています。平和記念公園にある、「平和を語り継ぐもの」についてまとめています。

４年生が国語の学習をしています。自分の考えを、わかりやすく伝える文章を書く練習をしています。

４年生が国語の学習をしています。生活探検隊になって、こづかいや休日の過ごし方など、調べたことをタブレットを使って発表する準備をしています。

４年生が図工の学習をしています。版にインクをつけて刷っています。

４年生が英語の学習をしています。タブレットを使って、自己紹介の準備をしています。

４年生が算数の学習をしています。比べられる数ともとにする数を見極めて、何倍にあたるかを考えています。

４年生が体育の学習をしています。小グループでタグラグビーのパス練習をしています。

４年生が道徳の学習をしています。「まっ、いいか。」と、よくありそうな場面について考えています。

４年生が理科の実験をしています。水が沸騰して出てくる泡について調べています。

４年生が社会の学習をしています。熊野筆の工程について、タブレットを使って調べています。

４年生が社会の学習をしています。「熊野筆」作りの秘密について調べています。

４年生が、今月の特別な日のためのプレゼントを作っています。気持ちを込めてていねいに作っています。

４年生が習字の学習をしています。「わざ」という字を練習しています。

４年生が英語の学習をしています。習った単語の復習をした後、自己紹介の内容を考えています。

４年生が国語の学習をしています。接続詞の使い方を学んでいます。

４年生が道徳の学習をしています。「祭りだいこ」という題材で、地域を大切にすることとはどういうことなのか考えています。

４年生が図工の学習をしています。けがをしないように、ゆっくりていねいに、版画の版を彫っています。