４年生が、面積の学習をしています。既習の図形を使って、Ｌ字型の図形が何平方センチメートルなのか、いろいろな考え方で求めています。

４年生が道徳の学習をしています。「何かお手伝いできることはありますか」という、思いやりや親切について考えています。

４年生が、●の数を工夫して求めています。図や式に表したり、言葉で表現したりしています。友達の考え方を聞きながら、「なるほど！」とか「へぇ！」とか、自然なつぶやきがあふれています。

４年生が、木を使った作品作りをしています。のこぎりを使って木を切ったり、かなづちを使って釘を打ったり。絵の具が乾けば完成です。