切り終わったとなりのクラスでは、教室を空間にして造形活動中・・・。すてきなアートができあがりそうです。

2年生が図工の授業で「つないで　つるして」の学習中です。新聞紙やチラシを短冊状に切って繋いでいきます。

さて、どんなスローガンが考え出されたでしょうか。きっと、みんながまとまるスローガンができたことでしょう。

班学習にして、班ごとにスローガンを考えています。文字数の制限があるので、なかなか難しいようです。

2年生の体育の授業は、雨で運動場での外体育ができません。代わりに各学級で運動会のスローガンを話し合っています。

練習後は、鍵盤ハーモニカで曲を重ねていきます。上手に演奏ができています。

歌を重ねた後は鍵盤ハーモニカでリズムを・・・、まずは個人練習中です。

2年生が音楽の授業でカエルの歌の輪唱をしています。号車ごとに歌を重ねていきます。

2年生が国語の授業で班ごとに役割読みの学習をしています。役割読みについて、役割を確認したり、読み方を工夫したりしながら話し合いを進めています。